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導(dǎo)讀在孩子做事的過程中,家長髮現(xiàn)有些孩子的牴觸情緒很嚴(yán)重,對此家長也是很疑惑,不明白什麼原因?qū)е潞⒆佑羞@樣的情況,當(dāng)家長在面對孩子的牴觸心理的時候,不要和孩子硬碰硬,否則只會讓孩子的情況更加糟糕。孩子牴觸情緒很嚴(yán)重怎麼辦1、父母要正確引導(dǎo)孩子。每個孩子在成長的過程中,都會有一些叛逆情緒,因此,咱們對許多事情都非常牴觸。但是,有些事情是一定要做的...
在孩子做事的過程中,家長髮現(xiàn)有些孩子的牴觸情緒很嚴(yán)重,對此家長也是很疑惑,不明白什麼原因?qū)е潞⒆佑羞@樣的情況,當(dāng)家長在面對孩子的牴觸心理的時候,不要和孩子硬碰硬,否則只會讓孩子的情況更加糟糕。
孩子牴觸情緒很嚴(yán)重怎麼辦
1、父母要正確引導(dǎo)孩子。每個孩子在成長的過程中,都會有一些叛逆情緒,因此,咱們對許多事情都非常牴觸。但是,有些事情是一定要做的,比如在他們上學(xué)的時候,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些知識,當(dāng)然,並不侷限於課本上的知識,父母應(yīng)該多去引導(dǎo)他們,在必要的情況下,也要和老師進(jìn)行溝通。
2、父母應(yīng)該多站在孩子的角度去看問題。雖然很多父母都認(rèn)爲(wèi)自己更加有經(jīng)驗(yàn),總是以一種過來人的身份去教育孩子,這種教育方式是不合適的,畢竟孩子也有自己的想法,有自己的興趣愛好。
所以做父母的就應(yīng)該多站在他們的角度上去想問題,多放下自己的姿態(tài),和他們以平等的地位去溝通,只有這樣才能最大程度上消除孩子在某些事情上的牴觸心理。
3、因勢利導(dǎo),揚(yáng)長避短。充分利用孩子的優(yōu)勢,把大部分心思轉(zhuǎn)移到他愛好、感興趣的事情上。並對他的進(jìn)步即便是點(diǎn)滴進(jìn)步也予以及時、熱情的表揚(yáng)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件,讓他體驗(yàn)到成功的快樂,使他對學(xué)習(xí)、對生活、對自身逐漸積累信心。
4、如果孩子出現(xiàn)牴觸情緒,作爲(wèi)家長此時不要武斷,首先要分析孩子出現(xiàn)這種行爲(wèi)的原因所在,要和孩子能夠有效溝通。應(yīng)選擇一種相對比較溫和的態(tài)度和孩子交流,鼓勵孩子說出自己真實(shí)的想法。
切記不要製造明顯壓力,要讓孩子有一箇相對寬容、自由的氛圍中將不滿發(fā)泄出來,可以起到心理平衡作用。
哪些孩子最容易出現(xiàn)牴觸的情緒
1、父母關(guān)注的比較少。對於孩子的事情,很少抽出時間和心思去關(guān)注。在父母看來,只要給他們提供豐富的物質(zhì)生活,就足矣。但其實(shí),孩子需要的是被關(guān)注,尤其是情緒方面,真的很希望被父母關(guān)注,然後給予適當(dāng)?shù)陌参?。若是得不到滿足,就會以牴觸心理表現(xiàn)出來。
2、父母強(qiáng)迫。過於強(qiáng)勢的父母,也容易教出牴觸心理的孩子。因爲(wèi)父母從來沒有做到過“尊重”和“理解”,不管任何事情,都是建立在自己的想法之上,壓得孩子喘不過氣來。在強(qiáng)迫中長大的孩子,他們也不會願意配合父母。
3、父母否定孩子。嘴上說著“自由教育”,可當(dāng)孩子提出自己的想法時,卻總是被否定,從來沒有得到過認(rèn)可。父母的否定行爲(wèi),或許是出於好意,想讓孩子少走一些彎路。但是否定的次數(shù)多了,孩子會有強(qiáng)烈的挫敗感,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的牴觸心理和行爲(wèi)。
孩子出現(xiàn)牴觸情緒,家長哪些方式不可取
1、無端的責(zé)備。在孩子出現(xiàn)牴觸情緒時,我們就不要變本加厲的責(zé)備他們。在情緒處於低谷中的孩子,是不可能對我們產(chǎn)生好感的。我們?nèi)绻^續(xù)責(zé)備他們,孩子今後很有可能變得自卑,更不喜歡妥協(xié)。
2、總是嘲笑孩子無能。我們有的時候會嘲笑孩子的無能,尤其是在孩子違背了我們的意願時,但我們最好不要這樣做。孩子的牴觸情緒一旦產(chǎn)生,負(fù)面情緒則開始加重。
我們漫無目的的嘲諷只會讓孩子更加被動,情緒化一旦嚴(yán)重,就會做出反常的舉動。我們這樣的做法無非是逼迫孩子發(fā)瘋!