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導讀孩子在寫作業(yè)的時候,總是會有各種各樣的問題,其中孩子不完成作業(yè)是最常見的,也有的孩子是寫作業(yè)非常的磨蹭拖拉,每次都需要家長的催促,面對孩子寫作業(yè)的種種情況,家長一定要保持冷靜,不要採取錯的教育方法。學生不完成作業(yè)怎麼辦1、...
孩子在寫作業(yè)的時候,總是會有各種各樣的問題,其中孩子不完成作業(yè)是最常見的,也有的孩子是寫作業(yè)非常的磨蹭拖拉,每次都需要家長的催促,面對孩子寫作業(yè)的種種情況,家長一定要保持冷靜,不要採取錯的教育方法。
學生不完成作業(yè)怎麼辦
1、寫作業(yè)要注意勞逸結(jié)合。孩子做作業(yè)是要動腦筋的,如果孩子連續(xù)思考問題的時間較長而得不到休息,大腦就會疲勞,就會出現(xiàn)大腦運轉(zhuǎn)速度緩慢的現(xiàn)象,這時孩子的學習效率就會下降,錯誤率也會增高。
這時如果讓孩子適當?shù)男菹ⅲ诘靡越獬崞鋵W習效率反而會提高。一般來說,小學生連續(xù)做作業(yè)的時間不宜超過半小時~1小時。
2、不要去嘮叨。要和孩子說清楚,當孩子不寫作業(yè)的時候,自己不會跟在孩子的後面強迫孩子寫作業(yè),也不會提醒他們要去寫作業(yè)。當家長和孩子說了自己不會再嘮叨之後,家長一定要說到做到,因爲很多家長出於著急或者擔憂,總是忍不住又提醒孩子了。
雖然孩子可能會因此忘記寫作業(yè),或者沒有完成作業(yè),但這會讓孩子在學校獲得相應的懲罰,並且體會到自己行爲的後果。
3、家長要樹立好的榜樣。孩子做作業(yè)的時候,家長可以在旁邊看書或者寫字、用電腦工作等,給孩子樹立好的榜樣。如果在孩子旁邊玩手機、看電視,孩子就會心不在焉。如果家長什麼都不做,就坐在旁邊盯著孩子寫,孩子心理會緊張,不能正常思考。
4、平時要多鼓勵孩子。針對平常不愛做作業(yè)的學生,如果突然有天交作業(yè)了,你就要在全班面前表揚他,讓他感覺有一定的成就感,之後就會更有興趣去完成以後的作業(yè)。所以要抓住這種機會,因爲有可能改變他不愛交作業(yè)的習慣。
孩子愛寫作業(yè)主要是因爲這幾點
1、學習習慣比較好。愛不愛寫作業(yè)是習慣和態(tài)度問題,會不會寫是能力問題。孩子愛寫作業(yè),這樣的孩子無疑是學習習慣比較好的孩子。
2、老師嚴格要求。作爲小學生,老師的要求十分重要。老師管得嚴,學生相對來說作業(yè)完成要好一些。
3、作業(yè)是孩子會寫的。孩子寫不寫作業(yè),與作業(yè)的難易程度也有一定關係。作業(yè)比較簡單,在孩子的能力範圍之內(nèi),孩子往往往會更有興趣完成。
4、作業(yè)量比較適中。孩子愛寫作業(yè),老師佈置的作業(yè)往往不會太多,太多的作業(yè)會讓孩子覺得完全沒有玩的時間,而產(chǎn)生厭煩情緒,最後就乾脆來個不寫。
要怎麼才能改變孩子不寫作業(yè)的情況
1、表揚爲主,讓孩子增加學習興趣。孩子不寫作業(yè),有的時候是覺得反正老師和家長也不重視我,我寫不寫都無所謂。所以不管是老師還是家長,在面對孩子的作業(yè)問題時,要多多表揚。
比如對了個長期不主動完成作業(yè)的孩子,有一次主動完成了,老師和家長就可以以此爲契機,好好表揚。
2、老師留的作業(yè)難度適中,量要適中;家長耐心輔導。老師留作業(yè)的時候,一定要考試不要佈置太多的作業(yè),還可以與其他老師溝通一下,要讓孩子有休息時間。另外要考慮作業(yè)的難度,特別是家庭作業(yè),孩子拿回家不會寫也是不起作用的。
如果有不會寫的作業(yè),家長朋友不能去責怪孩子,而要耐心細致地幫助孩子找到解題的方法,鼓勵孩子自己解決。
3、不要放棄指導孩子作業(yè),不要認爲孩子不做作業(yè)就是不思進取,或者不務正業(yè),或者前途無望。孩子未來還有很長的路要走,一路都需要家長的陪伴才能走好。