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導(dǎo)讀在發(fā)展迅速的信息時(shí)代,好像孩子天天玩手機(jī)不寫作業(yè)也並不是一件稀奇的事了。但是玩手機(jī)不寫作業(yè)對(duì)現(xiàn)在孩子的影響卻一直都在,父母也不能習(xí)以爲(wèi)常。因此我們要改變孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,那麼孩子天天玩手機(jī)不寫作業(yè)怎麼辦纔好呢?孩子天天玩手機(jī)不寫作業(yè)...
在發(fā)展迅速的信息時(shí)代,好像孩子天天玩手機(jī)不寫作業(yè)也並不是一件稀奇的事了。但是玩手機(jī)不寫作業(yè)對(duì)現(xiàn)在孩子的影響卻一直都在,父母也不能習(xí)以爲(wèi)常。因此我們要改變孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,那麼孩子天天玩手機(jī)不寫作業(yè)怎麼辦纔好呢?
孩子天天玩手機(jī)不寫作業(yè)怎麼辦
首先,我們需要營(yíng)造良好的親子關(guān)係。
根據(jù)調(diào)查,天天玩手機(jī)不寫作業(yè)的孩子,主要是因爲(wèi)他們的父母不夠關(guān)心他們。平時(shí)忙於工作或業(yè)務(wù),無(wú)暇顧及孩子的心理需求,更多的是滿足他們的物質(zhì)需求,認(rèn)爲(wèi)給孩子好喫好玩的東西就意味著履行父母的責(zé)任和義務(wù)。
別忘了,孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)能力還很有限,他們的自律性還比較差,正處?kù)缎纬伞叭^”的關(guān)鍵時(shí)期。所以,要讓孩子告別手機(jī),首先要建立良好的親子關(guān)係,營(yíng)造良好的家庭氛圍,讓孩子感受到父母的愛(ài)和家庭的溫暖。
其次,我們和孩子之間要理性溝通,爲(wèi)孩子建立自我價(jià)值感。
手機(jī)世界也可以看作是孩子們選擇封閉自己的另一箇世界。孩子之所以選擇封閉、天天玩,可能恰恰是因爲(wèi)父母與孩子之間的非理性溝通。
如果父母長(zhǎng)期忽視孩子,或者看不到孩子的努力和長(zhǎng)處,經(jīng)常壓制和貶低孩子的自尊,在每個(gè)細(xì)節(jié)上干涉孩子的決定,拒絕傾聽(tīng)孩子的聲音,那麼孩子就會(huì)慢慢地拉近與父母的關(guān)係。溝通的大門,又陷入自卑和低價(jià)值的心理漩渦。從此,孩子把父母的關(guān)心看作是“控制”,父母不知道爲(wèi)什麼孩子變得“不理智”。
因此我們需要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子的努力,做孩子背後第一個(gè)爲(wèi)他鼓掌的人,從心底欣賞孩子,並讓他知道。這些是進(jìn)入孩子內(nèi)心最重要的步驟。
同時(shí),建議鼓勵(lì)孩子走出玩手機(jī)的朋友圈,因爲(wèi)同伴的影響也是巨大的。
不管父母承認(rèn)與否,對(duì)於青春期的孩子來(lái)說(shuō),同齡人的影響力越來(lái)越大,最終必須超過(guò)父母。如果孩子最好的朋友是遊戲迷,並且這三個(gè)字永遠(yuǎn)不離開遊戲,那麼孩子永遠(yuǎn)不會(huì)退出遊戲。
想辦法改變孩子的社交圈。如果真的不起作用,你可以要求老師換座位,並與之保持身體隔離。
天天玩手機(jī)不寫作業(yè)其實(shí)已經(jīng)是我們比較常見(jiàn)的孩子“頹廢”的現(xiàn)象了,所以要儘快的找到適合孩子的解決方案,還孩子一箇輕鬆自在的學(xué)習(xí)時(shí)光。