青少年存在心理障礙

青少年心理健康受到威脅：心理障礙日益增多

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，青少年成長(zhǎng)面臨許多新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。許多青少年在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難，這些困難可能會(huì)給他們的心理健康帶來(lái)威脅。據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)代社會(huì)中，青少年心理障礙的發(fā)病率逐年增加，已成為青少年心理健康的普遍問(wèn)題。

背景

自20世紀(jì)70年代以來(lái)，越來(lái)越多的數(shù)據(jù)表明，心理障礙在青少年中的發(fā)生率越來(lái)越高。根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全球有15%的青少年患有心理問(wèn)題，而在發(fā)達(dá)國(guó)家，這一數(shù)字可達(dá)到20%。在中國(guó)，心理健康調(diào)查報(bào)告顯示，截至2018年底，全國(guó)心理障礙患者已超過(guò)3000萬(wàn)，其中年齡在15-34歲之間的患者數(shù)量最多，青少年心理障礙病例也在逐年增加。

原因

青少年心理障礙的發(fā)生與諸多因素有關(guān)，如社會(huì)環(huán)境、家庭教育、個(gè)體人格心理等。首先，社會(huì)環(huán)境的不斷變化不斷給青少年帶來(lái)挑戰(zhàn)和壓力。同齡人的比較和群體壓力、學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、網(wǎng)絡(luò)暴力、戀愛(ài)壓力等都成為青少年心理障礙的重要因素。其次，家庭教育的缺失或不當(dāng)也可能導(dǎo)致青少年產(chǎn)生心理障礙。許多家庭存在矛盾和紛爭(zhēng)，父母的管教方式可能過(guò)于嚴(yán)厲或過(guò)于溺愛(ài)，缺乏家庭溫暖和關(guān)愛(ài)。此外，個(gè)體人格心理也是導(dǎo)致青少年產(chǎn)生心理障礙的重要因素，包括性格型、人際關(guān)系、壓力適應(yīng)能力等。

影響

心理障礙會(huì)對(duì)青少年的身體和心理健康產(chǎn)生不良影響，并可能導(dǎo)致青少年的自殺傾向。心理障礙容易引起青少年焦慮、抑郁等不良情緒，影響學(xué)習(xí)和生活。長(zhǎng)期積累可能導(dǎo)致認(rèn)知能力、社交能力和情緒管理能力發(fā)生退化。心理障礙嚴(yán)重的青少年可能會(huì)出現(xiàn)自我傷害行為和自殺傾向，給自身和家庭帶來(lái)極大的困擾和解脫。

解決辦法

針對(duì)青少年心理障礙問(wèn)題，社會(huì)和家庭可以采取多種措施進(jìn)行預(yù)防和治療。首先，提高公眾對(duì)青少年心理健康問(wèn)題的關(guān)注度和認(rèn)識(shí)度，促進(jìn)社會(huì)和家庭對(duì)青少年的關(guān)心和照顧。其次，建立起多種形式的心理咨詢和治療機(jī)制，賦予青少年更多自我保護(hù)和心理治療的能力。最后，加強(qiáng)青少年心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。青少年心理健康教育無(wú)處不在，既可以是家庭、社區(qū)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)，也可以是網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)。只有在全社會(huì)共同努力下，才能保護(hù)好青少年的心理健康。