孩子的規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成

如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)？

孩子的規(guī)則意識(shí)是建立在家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境中的。家庭如何教育孩子，學(xué)校如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)，社會(huì)環(huán)境如何影響孩子的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念，這些都關(guān)系到孩子未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。

家庭教育

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子最早的引路人。家庭教育應(yīng)該從孩子的早期開(kāi)始，讓孩子逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。父母可以通過(guò)以下幾種方式來(lái)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)：

榜樣引領(lǐng)：父母要做孩子的良好榜樣，家庭生活中遵守規(guī)則秩序，諸如勤儉節(jié)約、尊重長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)他人等方面，都可以成為孩子的榜樣。

規(guī)則培養(yǎng)：孩子要學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，父母可以先與孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單明了的家庭規(guī)則，如晚上勤洗腳，用水要節(jié)約等，然后用生活實(shí)踐和獎(jiǎng)懲機(jī)制教育孩子遵守規(guī)則。

安全防范：孩子是心智發(fā)展尚不成熟，有時(shí)候容易做出危險(xiǎn)的行為，父母在此時(shí)應(yīng)該給孩子做好安全防范工作，如不要亂玩電器設(shè)備，不要接觸陌生人等等。

學(xué)校教育

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)、生活和交友的平臺(tái)，學(xué)校教育對(duì)孩子的規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成有著重要的作用。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾種方式來(lái)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)：

規(guī)則宣傳：學(xué)校應(yīng)該將學(xué)校規(guī)則向?qū)W生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律條令，不斷提高學(xué)生的遵守規(guī)則的意識(shí)。

激發(fā)自覺(jué)性：學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)則的意義和價(jià)值，讓學(xué)生自覺(jué)地遵守規(guī)則，形成自覺(jué)遵守規(guī)則的思想。

獎(jiǎng)懲機(jī)制：學(xué)校應(yīng)該制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓違反規(guī)則的行為受到制裁，提高遵守規(guī)則的積極性和主動(dòng)性。

社會(huì)環(huán)境

社會(huì)環(huán)境是影響孩子規(guī)則意識(shí)的另一重要因素。家庭和學(xué)校是孩子的福地，但社會(huì)環(huán)境中也存在一些不良因素和習(xí)慣，這些都會(huì)對(duì)孩子的規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成產(chǎn)生一定的影響。

社會(huì)責(zé)任：社會(huì)中有一些良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念，如助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信等，孩子的周?chē)h(huán)境中也應(yīng)該注重這些方面，讓孩子從小內(nèi)化這些價(jià)值觀念。

公德心：孩子在社會(huì)環(huán)境中需要學(xué)習(xí)遵守社會(huì)規(guī)則和法律制度，增強(qiáng)公德心，以更好地融入社會(huì)。

防范安全：社會(huì)中存在著一些危險(xiǎn)行為和安全隱患，孩子需要學(xué)習(xí)防范這些危險(xiǎn)，以自我保護(hù)。

規(guī)則意識(shí)是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，家庭和學(xué)校都需要注意孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，塑造孩子健康向上的行為習(xí)慣和信念。社會(huì)環(huán)境中也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，讓孩子在成長(zhǎng)中養(yǎng)成遵守規(guī)則、敬重社會(huì)價(jià)值觀念的好習(xí)慣。