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導(dǎo)讀在中小學(xué)階段出國留學(xué)的人數(shù)正在呈指數(shù)型增加。北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)我國教育財(cái)務(wù)科學(xué)研究所與社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布的陳述閃現(xiàn),我國在美留學(xué)的中小學(xué)生數(shù)量從2006年的1000人上升到2016年的3.3萬人。這群低齡留學(xué)生...
在中小學(xué)階段出國留學(xué)的人數(shù)正在呈指數(shù)型增加。北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)我國教育財(cái)務(wù)科學(xué)研究所與社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布的陳述閃現(xiàn),我國在美留學(xué)的中小學(xué)生數(shù)量從2006年的1000人上升到2016年的3.3萬人。
這群低齡留學(xué)生的占比也在上升。據(jù)前瞻工業(yè)研究院數(shù)據(jù)閃現(xiàn),2017年出國讀高中(及以下)的學(xué)生占當(dāng)年一切出國留學(xué)學(xué)生的36%,而在2013年這一數(shù)字還不到23%。
在數(shù)量增加背面,留學(xué)生在文明沖擊下的心思問題也凸顯出來。在1月5日舉行的2020我國國際教育盛典暨福布斯我國國際教育攻略發(fā)布會(huì)上,立思辰留學(xué)表明,在留學(xué)低齡化的趨勢下,學(xué)生的心思健康更需要被注重。
留學(xué)低齡化實(shí)際上是倒推的邏輯,在美國高中就讀會(huì)在競賽劇烈的大學(xué)請求中有更大優(yōu)勢。為了進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的美國高中,又要提前準(zhǔn)備美國初中入學(xué)。
低齡化留學(xué)的首要推進(jìn)力氣來自家長,他們關(guān)于子女進(jìn)入國際頂尖大學(xué)抱有更高的等待。這一等待也有實(shí)際根據(jù),數(shù)據(jù)閃現(xiàn),2020年美國本科早申選取成果中,普林斯頓大學(xué)選取11名我國學(xué)生,其間8人來自海外高中。哥倫比亞大學(xué)選取13名我國學(xué)生中也有9人高中在海外就讀。
在對名校情結(jié)的追捧之下,留學(xué)生心思健康問題卻未得到滿足注重。部分家長以為,收到選取通知書是最重要的環(huán)節(jié),但這實(shí)際上是一種誤解。
“選取僅僅留學(xué)生計(jì)中的一個(gè)環(huán)節(jié),之后的日子中還會(huì)面臨許多意想不到的難題,租房、醫(yī)療、穩(wěn)妥、學(xué)業(yè)、怎么樹立正面交際等等,每一環(huán)都能成為妨礙,留學(xué)生在面臨這些難題時(shí)的壓力,留學(xué)前真的很難幻想?!彼f。
但在過度著重名校光環(huán)后,學(xué)生往往不愿意向外吐露心里苦悶。界面教育:“一個(gè)考入常春藤的學(xué)生可能會(huì)羞于向別人傾吐,自己乃至不會(huì)用美國的洗衣機(jī)和烘干機(jī),而這僅僅日子中的一個(gè)極小的旁邊面?!?/p>
耶魯大學(xué)2013年發(fā)布的研究成果閃現(xiàn),45%的我國留學(xué)生稱呈現(xiàn)郁悶癥狀,29%的人稱有焦慮癥狀,而美國大學(xué)生整體郁悶和焦慮份額只要13%左右。此外,斯坦福大學(xué)及佛羅里達(dá)大學(xué)都曾于2019年傳出我國學(xué)生自殺的音訊。
相似的心思問題在低齡留學(xué)生身上更為顯著。據(jù)深圳新聞網(wǎng)2014年報(bào)導(dǎo),家長們以為子女年紀(jì)越小,出國越簡單習(xí)氣,但實(shí)際上因?yàn)楠?dú)立才干和心智沒有老練,低齡留學(xué)生更易受心思問題困擾。
深圳市全程青少年心思研究所所長葉偉澤在該采訪中表明:“從咱們(經(jīng)手)的個(gè)案來看,15歲到18歲的咨詢者占比到達(dá)65%,他們出國后遍及習(xí)氣性要比到國外讀研的本科畢業(yè)生差許多?!?/p>
低齡留學(xué)關(guān)于親子聯(lián)系也是極大的應(yīng)戰(zhàn)。高中及以下階段的學(xué)生在出國后,極大可能在身份認(rèn)同、文明習(xí)氣等方面與爸爸媽媽構(gòu)成認(rèn)知隔膜?!霸蹅円獏f(xié)助家長去了解孩子改變的原因和進(jìn)程,讓家長意識到這樣的改變是遍及存在的,然后加深兩邊的了解,堅(jiān)持健康和密切的聯(lián)系?!彼f。
面臨低齡化的留學(xué),家長在憂慮孩子學(xué)習(xí)成績的一起,更需注重孩子的心思健康,并樹立杰出的親子聯(lián)系。她說:“只要在確保孩子安穩(wěn)、健康的日子、養(yǎng)成正向價(jià)值觀的前提下,學(xué)習(xí)效果才干得到最佳閃現(xiàn)?!?/p>