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導(dǎo)讀為了協(xié)助咱們更快獲取自己更精準(zhǔn)地獲取自己需求的信息,咱們對已有文章進行整理,分范疇歸類,精挑細(xì)選,并將整理成“干涉材料包”共享給咱們。從知道自閉癥到了解科學(xué)干涉方法,從前期篩查確診到干涉問題行為,從科普知識到練習(xí)干貨,咱們都將與咱們逐個共享。一起,咱們會在每篇文章中供給“后臺回復(fù)關(guān)鍵詞”,回復(fù)即可隨時獲取本篇內(nèi)容,跟著文章的添加,材料包內(nèi)容將定時更新。今日帶來的材料包,...
為了協(xié)助咱們更快獲取自己更精準(zhǔn)地獲取自己需求的信息,咱們對已有文章進行整理,分范疇歸類,精挑細(xì)選,并將整理成“干涉材料包”共享給咱們。
從知道自閉癥到了解科學(xué)干涉方法,從前期篩查確診到干涉問題行為,從科普知識到練習(xí)干貨,咱們都將與咱們逐個共享。
一起,咱們會在每篇文章中供給“后臺回復(fù)關(guān)鍵詞”,回復(fù)即可隨時獲取本篇內(nèi)容,跟著文章的添加,材料包內(nèi)容將定時更新。
今日帶來的材料包,主題為“自閉癥的前期篩查與確診評價”。
后臺長時刻回復(fù)關(guān)鍵詞:篩查確診與評價
前期篩查:
1.教育部「0~6歲兒童開展的里程碑」:兒童發(fā)育反常的自查手冊
2.6歲今后自閉癥孩子的難題是?
3.孩子的反常行為是自閉癥嗎?這些方法幫你精確就醫(yī)
4.北京大學(xué)易莉:家長怎么經(jīng)過孩子的目光,更早的發(fā)現(xiàn)反常?
5.央視《焦點訪談》:兒童期是恢復(fù)的黃金時期
6.想抓好“黃金干涉期”,需求先了解“EIS”三階段
7.你不能不知道的前期干涉 | 別錯過孩子大腦發(fā)育的黃金期!8.若家長發(fā)現(xiàn)孩子生長過程中呈現(xiàn)任何反常行為,趕快來做一個篩查表
9.孩子從2個月到5歲呈現(xiàn)這些反常,家長一刻也不要等,盡快去醫(yī)院!
10.言語醫(yī)治師:6個月-4歲的孩子應(yīng)該警覺的言語風(fēng)險信號
11.衛(wèi)健委發(fā)布「0~6歲兒童發(fā)育行為評價量表」:261項目標(biāo)測反常
就醫(yī)確診:
1.從確診到干涉,你應(yīng)該知道的孤獨癥恢復(fù)全攻略
2.發(fā)現(xiàn)孩子有反常,別錯過最佳時期,這些方法幫你精確就醫(yī)!
3.孩子的反常行為是自閉癥嗎?這些方法幫你精確就醫(yī)
4.賈美香:對疑似自閉癥確診別糾結(jié)
5.關(guān)于“自閉癥確診”,應(yīng)該知道的9件事!
6.走進鄒小兵診室之前,你必須先知道的工作
7.自閉癥確診初期的4個關(guān)鍵問題,賈美香醫(yī)師現(xiàn)在回答!
8.幾十年堆集的案例庫告知你,賈美香做確診時在想什么...
9.醫(yī)師在做確診時只用了一個測驗表格...7個關(guān)于自閉癥的問題
評價與評價東西:
1.沒有專業(yè)評價,哪有單個化干涉?
2.李丹:沒有定量評價,哪有單個化教育
3.一份好的評價陳述,節(jié)省的不止是3個月時刻
4.家長需求了解孩子評價前的5個必要準(zhǔn)備工作
5.你必定不知道,做不做評價距離居然這么大!
6.確診之后練習(xí)之前,你需求給孩子做才能評價!
7.VB-MAPP評價到底有什么用?
8.評價說做就做?家長需求了解孩子評價前的5個必要準(zhǔn)備工作
9.評價能推翻自閉癥的確診成果嗎?
10.“教師,有沒有測驗?zāi)芨嬷?自閉癥孩子得多少分能進幼兒園?”
11.自閉癥干涉過程中,家長首先要處理的10個難題
12.自閉癥孩子要練習(xí)這么多,我應(yīng)該從哪開端干涉?
13.在美國做VB-MAPP評價
14.黃偉合:我為什么挑選把VB-MAPP引進我國?
15.一份完好的VB-MAPP評價陳述,終究長什么樣?
(繼續(xù)更新中)
恩啟,讓恢復(fù)更有用!