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導(dǎo)讀性教育實(shí)際上是涵蓋了生命教育、人格教育、兩性交往、心理健康、安全教育等多方面的內(nèi)容,直接影響著每個(gè)青少年的健康成長(zhǎng),所以,是每一位家長(zhǎng)不能夠回避的。隨著人們生活水平的提高,兒童青少年的青春期已經(jīng)大大提前。有關(guān)...
性教育實(shí)際上是涵蓋了生命教育、人格教育、兩性交往、心理健康、安全教育等多方面的內(nèi)容,直接影響著每個(gè)青少年的健康成長(zhǎng),所以,是每一位家長(zhǎng)不能夠回避的。
隨著人們生活水平的提高,兒童青少年的青春期已經(jīng)大大提前。有關(guān)調(diào)查表明,許多女孩大約在11歲,男孩在12歲就已進(jìn)入青春期。青春期是孩子生理和心理發(fā)展的突然變化時(shí)期,是孩子的“第二次誕生”,也是他們成長(zhǎng)過程中的“第二次危機(jī)”,是性生理開始成熟而性道德滯后的“危險(xiǎn)期”,又是影響他們一生生理、心理和行為習(xí)慣健康發(fā)展的“關(guān)鍵期”,
近年來,孩子的青春期發(fā)生了一系列變化。一是性生理發(fā)育提前,據(jù)南京師大的調(diào)查,男女生進(jìn)入青春期的年齡分別由14歲和12歲提前到12.5歲和12歲,而中學(xué)課程設(shè)置的介紹生理發(fā)育知識(shí)體系與身體發(fā)育相比已嚴(yán)重滯后。二是性心理發(fā)展前傾,性意識(shí)萌發(fā)提前,異性疏遠(yuǎn)期淡化,異性接近期提前。三是性倫理出現(xiàn)自我中心化,以“我喜歡”作為異性交往的原則。
由于青春期的提前,孩子的身體長(zhǎng)高了,看起來像大人了??尚睦斫逃貏e是性心理教育滯后,使處于“危險(xiǎn)期”的孩子經(jīng)常做出一些“危險(xiǎn)事”,與她們的母親相比,女孩的青春期到來平均提前了五年,可青春期的教育并沒提前。原因在于:一些家長(zhǎng)覺得性的問題,不好開口;性的問題會(huì)無師自通;還有家長(zhǎng)認(rèn)為性教育要回避;講性的問題是招惹孩子。于是孩子們?cè)跊]有正規(guī)教育下,使自己去接受教育,北京某高校的一項(xiàng)性知識(shí)和性健康調(diào)查顯示,92%的學(xué)生性知識(shí)來源于報(bào)紙和雜志,只有8%的學(xué)生能從家長(zhǎng)那得到有關(guān)性知識(shí)指導(dǎo)。
在改革開放的今天,面對(duì)青少年青春期教育,應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),以開放的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),切實(shí)對(duì)他們進(jìn)行有效的幫助。一是幫助孩子樹立正確的性道德觀念;二是要培養(yǎng)良好的性道德情感,把握感情的分寸,分清友情與愛情的界限;三是訓(xùn)練孩子堅(jiān)強(qiáng)的性道德意志,要教育孩子學(xué)會(huì)控制言行,以性道德規(guī)范性行為;四是使孩子養(yǎng)成文明的性道德行為。培養(yǎng)孩子在性上知、情、意、行的統(tǒng)一。
父母親的自信心,是輕松而有效地實(shí)施性教育的關(guān)鍵。如何與孩子談?wù)撔詥栴}呢?
下面一些觀點(diǎn)僅供大家參考。
(1)教給正確的名稱:這是生理方面的科學(xué)知識(shí),如果家長(zhǎng)不好意思直接對(duì)孩子說,最好是提供青春期生理發(fā)育的有關(guān)書籍給孩子看,或是和孩子一起上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料。
要盡可能地教給孩子身體各部位的正確名稱,如陰莖、外陰等。這將有利于您與孩子更精確和方便地交流性方面的問題。身體上各部位的正確名稱,也有助于您向孩子解說什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向您敘說,是否遭遇過性侵犯之類的事情。
(2)不要消極等待發(fā)問有時(shí)家長(zhǎng)感覺孩子總也不問問題。其實(shí),有時(shí)也沒必要等到孩子發(fā)問才開始談?wù)摗8改缚衫蒙磉吇蛏鐣?huì)上發(fā)生的事件,或是與性教育、性犯罪相關(guān)的新聞報(bào)道,及電視劇的情節(jié)等,與孩子一起進(jìn)行討論,這樣比較自然。而不必專門“鄭重其事”地和孩子談性教育,那樣大家都會(huì)感到很尷尬。父母也可以說說自己或是親朋好友青春期經(jīng)歷的故事,向孩子闡述自己對(duì)一些問題的看法,也傾聽孩子的一些看法,可避免一些問題的發(fā)生。應(yīng)該幫助孩子了解采取的預(yù)防方法,以及事件發(fā)生之后,應(yīng)該采取的解決問題的方法。
當(dāng)然,如果孩子能夠主動(dòng)提問,家長(zhǎng)就要盡量有問必答。
(3)當(dāng)您不知道的時(shí)候要坦然承認(rèn)有時(shí)面對(duì)孩子提出的問題,確實(shí)不知道該怎么回答,或根本就不知道。這也沒有關(guān)系,向孩子承認(rèn)自己不知道。
好的辦法是與孩子一起查資料,或是向內(nèi)行的人請(qǐng)教,去尋找答案。通過這些事也可使您在孩子面前樹立一種誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、為孩子解決問題的好榜樣。
(4)您做的和您說的一樣重要父母應(yīng)注意孩子從大人身上得到的非語言信息。如夫妻之間的相互尊重、忠誠(chéng)、共同承擔(dān)家務(wù)、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信等等,都會(huì)通過父母的行為傳遞給孩子。
(5)尊重您的孩子有三個(gè)重要的影響因素,這些因素將影響您的孩子如何處理青春期及以后成人的性問題。這三個(gè)因素是:自尊、隱私和如何做出決定。
幫助孩子建立自尊自尊是正向的自我觀念,是一種對(duì)自己的尊重和喜歡自己。良好的自尊是心理健康的一個(gè)非常重要的部分。表揚(yáng)和支持可促使兒童建立自尊,一味地批評(píng)不利于兒童建立自尊。父母在幫助孩子建立自尊方面是有著自然的能力的,您看,當(dāng)孩子最開始試圖說話或?qū)W習(xí)走路的時(shí)候,父母給孩子以極大的鼓勵(lì)。孩子的自信、自尊需要來自家長(zhǎng)的鼓勵(lì),而且這種需要一直持續(xù)到青春期。
國(guó)外有研究表明,自尊心強(qiáng)、自我感覺良好、認(rèn)為自己是值得受尊重的青少年與其他青少年相比,極少出現(xiàn)與性有關(guān)的問題。自尊心強(qiáng)的青少年開始性行為的年齡較晚,一直到比較成熟的年齡才開始。因此,應(yīng)注重培養(yǎng)孩子健康的自尊心,這也是使他走向成熟的一個(gè)非常重要的部分。
尊重孩子的隱私隱私的概念應(yīng)該從開始對(duì)孩子進(jìn)行性教育時(shí)起就灌輸給他。一個(gè)學(xué)步的小孩,當(dāng)他被告訴某些東西是別人的,不能動(dòng)時(shí),他就有了某種最初的拒絕的概念。
告訴孩子,生殖器是人的隱私部位,在沒有得到我們自己允許的情況下,其他人無權(quán)看或摸這個(gè)部位。告訴孩子不要摸其他人的生殖器。
當(dāng)告訴孩子大人需要隱私的時(shí)候,同時(shí)也要給予他們隱私的權(quán)力,這一點(diǎn)非常重要。
這意味著盡可能早的尊重孩子的隱私愿望,當(dāng)他們長(zhǎng)大時(shí)就應(yīng)完全尊重他們的隱私。這就是說,當(dāng)孩子上學(xué)的時(shí)候不要搜查他們的房間,不要偷看他們的日記和信件,不要背地里監(jiān)視他們。允許孩子有他們自己的想法和做法,也可以有自己的小秘密。
在與孩子討論某些問題時(shí)要注意聆聽,不要過多評(píng)論,讓孩子覺得,父母愿意傾聽他們的想法,可以與父母平等對(duì)話。這樣孩子有什么事情也愿意和您說。父母一樣可把自己的價(jià)值觀、判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)清楚地告訴給孩子。
幫助孩子學(xué)習(xí)如何做決定發(fā)展孩子做決定和自我判斷的能力也是性教育的一個(gè)非常重要的內(nèi)容。我們的孩子做出的有關(guān)性的決定,多數(shù)情況下是自己私下里做出來的,也就是說都是我們家長(zhǎng)不在場(chǎng),沒有指導(dǎo)他們的情況下做出的。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),遇到的情況和做出的決定也會(huì)變得更加復(fù)雜。例如,與什么樣的異性交往,怎樣交往,如何尊重和保護(hù)異性同學(xué)與朋友等等,都是平時(shí)父母潛移默化的結(jié)果,而不是家長(zhǎng)能夠時(shí)時(shí)控制的。
父母要教孩子做決定的技能,告訴孩子有關(guān)信息、價(jià)值觀、自信,怎樣去做會(huì)有最好的結(jié)果,并盡可能早的讓他們有自己練習(xí)做決定技能的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)做決定的過程中,增加他們的責(zé)任感。支持孩子做出決定并尊重他們的選擇也是非常重要的。
在青春期前或青春期多數(shù)孩子將面臨著與性有關(guān)的情境,不得不做出他們的決定,他可能需要知道:什么是一個(gè)安全的約會(huì)或郊游,什么情境潛伏著性侵犯的危險(xiǎn)。對(duì)一些情境如何做出較好的抉擇,將部分取決于他們?cè)趦和缙诎l(fā)展起來的技能和信心。
作為家長(zhǎng)您應(yīng)該對(duì)自己有信心,同時(shí),在平時(shí)多多與孩子進(jìn)行良好的心理溝通。與青春期的孩子溝通,有一個(gè)最簡(jiǎn)單的竅門,就是要“順其所思”:他對(duì)什么感興趣,就和他談什么,男孩女孩都是這樣的??傊?,不要只和孩子說功課和學(xué)習(xí)成績(jī),那樣孩子容易反感。
如果父母和孩子能夠做到暢所欲言,無話不談,進(jìn)行性教育就不會(huì)有什么困難了。
總的來說,對(duì)孩子進(jìn)行青春期性教育,是一件重要的事情,關(guān)系到孩子的成長(zhǎng)和未來的幸福。家長(zhǎng),尤其是單身母親,是一定要重視的。不光態(tài)度上要重視,而且要從方法上重視。