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導(dǎo)讀小的時(shí)候我們都喜歡在夜晚伴著家長(zhǎng)的故事入睡,在聽(tīng)著故事中善良勇敢的王子或英雄取得成功的同時(shí),邪惡的一方也在心里留下了不可磨滅的恐懼,例如大灰狼、惡毒的巫婆……童話有其天真的一面,也有其黑暗的一面,現(xiàn)在有很多教育專(zhuān)家、心理專(zhuān)家呼吁一些童話故事并不適合年幼的孩子。利方北京心理咨詢中心的來(lái)訪者中發(fā)現(xiàn),被童話恐嚇的...
小的時(shí)候我們都喜歡在夜晚伴著家長(zhǎng)的故事入睡,在聽(tīng)著故事中善良勇敢的王子或英雄取得成功的同時(shí),邪惡的一方也在心里留下了不可磨滅的恐懼,例如大灰狼、惡毒的巫婆……童話有其天真的一面,也有其黑暗的一面,現(xiàn)在有很多教育專(zhuān)家、心理專(zhuān)家呼吁一些童話故事并不適合年幼的孩子。利方北京心理咨詢中心的來(lái)訪者中發(fā)現(xiàn),被童話恐嚇的孩子并不在少數(shù)。
案例:
胡女士的女兒青青12歲,怕黑,需要身邊有人陪伴或者開(kāi)著燈才能入睡。青青小的時(shí)候因?yàn)閶寢尮ぷ髅κ怯赡棠淘谏磉厧е?,到了上小學(xué)之后才重新回到媽媽身邊。從那個(gè)時(shí)候起胡女士就發(fā)現(xiàn)了女兒喜歡不停眨眼、頻繁尿尿、神經(jīng)也總是處于緊張狀況。
十歲左右青青開(kāi)始單獨(dú)一個(gè)人睡,然后胡女士發(fā)現(xiàn)女兒常常睡眠很不好,剛?cè)胨瘺](méi)多久就會(huì)來(lái)到他們的房間要求陪同,不敢一個(gè)人睡覺(jué)。問(wèn)其原因,青青說(shuō)是小時(shí)候奶奶講過(guò)鬼故事,然后同學(xué)之間也說(shuō)過(guò)鬼故事,她很害怕,害怕黑暗,害怕那些鬼怪來(lái)吃掉她。
利方青少年心理咨詢分析:
很小的孩子如果不聽(tīng)話,家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)說(shuō)的一句話就是“再不聽(tīng)話,就叫大灰狼把你吃了。”大灰狼,這個(gè)童話當(dāng)中虛擬出來(lái)的形象,在大人看起來(lái)只是嚇唬孩子的一個(gè)工具,而在孩子看來(lái),這些嚇唬他們的東西都是存在的,因而幼小的心里受到了嚴(yán)重的傷害。很多孩子害怕獨(dú)處、害怕黑暗、害怕鬼怪。這一定要引起家長(zhǎng)的足夠重視,避免兒童的心靈受到永久傷害。
上述案例中的青青小時(shí)候很活潑,喜歡搗蛋,于是爺爺奶奶就用鬼怪來(lái)嚇唬她,不聽(tīng)話就會(huì)有鬼來(lái)吃掉她等等。所以當(dāng)青青聽(tīng)到“鬼”啊之類(lèi)的立刻就會(huì)乖乖聽(tīng)話,久而久之鬼怪也就成了青青最怕的事情,也進(jìn)而因此有怕黑、眨眼、尿頻、噩夢(mèng)等負(fù)面效應(yīng)。
孩子怕鬼這種恐懼心理家長(zhǎng)一定要引起重視。那么孩子的這種恐懼心理能否消除嗎?家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)孩子有這種恐懼心理,需要給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的生活環(huán)境,及時(shí)來(lái)幫助孩子消除這種恐懼感。
首先,了解恐懼源。家長(zhǎng)要先弄清楚引發(fā)孩子害怕焦慮的真正原因是什么,千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子害怕這些不存在的東西就是“膽小”的表現(xiàn),從感情上給予孩子支持,并且在肢體上也要給孩子一定的接觸與安慰,例如擁抱。
其次,陪同關(guān)愛(ài)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的這種恐懼心理時(shí),應(yīng)該多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,了解孩子,關(guān)注孩子,用講故事的方法給孩子講述關(guān)于鬼神的科學(xué)知識(shí),以此來(lái)讓孩子對(duì)鬼神有正確的認(rèn)識(shí),從而消除他們的恐懼心理。
最后,謹(jǐn)慎選擇。許多心理專(zhuān)家、教育專(zhuān)家都呼吁家長(zhǎng),謹(jǐn)慎為孩子選擇電視節(jié)目和閱讀的圖書(shū),內(nèi)容涉及到恐怖、血腥之類(lèi)的節(jié)目和書(shū)籍應(yīng)避免讓孩子接觸,還有一些黑暗童話也同樣不適合孩子的閱讀。