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導(dǎo)讀叛逆期是指孩子在生理、心理發(fā)展的階段,他們會(huì)表現(xiàn)出叛逆、抗拒、挑戰(zhàn)、抵抗成人的規(guī)則與控制,以及自我中心的特性。一般來說,叛逆期發(fā)生在孩子11歲到14歲之間,持續(xù)時(shí)間不一。叛逆期期間,孩子會(huì)表現(xiàn)出許多特點(diǎn),比如:...
叛逆期是指孩子在生理、心理發(fā)展的階段,他們會(huì)表現(xiàn)出叛逆、抗拒、挑戰(zhàn)、抵抗成人的規(guī)則與控制,以及自我中心的特性。一般來說,叛逆期發(fā)生在孩子11歲到14歲之間,持續(xù)時(shí)間不一。
叛逆期期間,孩子會(huì)表現(xiàn)出許多特點(diǎn),比如:對(duì)父母和老師的抗拒、對(duì)自己的自我認(rèn)知更加強(qiáng)烈、對(duì)他人的觀點(diǎn)更加反感、對(duì)他人的指令更加抵觸、情緒波動(dòng)劇烈、做事不太理性等。
要讓孩子在叛逆期期間和家長(zhǎng)溝通,首先,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己的態(tài)度,不要過分的把孩子的行為當(dāng)作是叛逆,而是尊重孩子的發(fā)展,讓孩子更加自信,讓他們有更多的發(fā)言權(quán)。
其次,家長(zhǎng)應(yīng)該盡量把自己的觀點(diǎn)和要求表達(dá)出來,不要把自己的想法和要求強(qiáng)加給孩子,而是要把孩子的想法和看法也納入到?jīng)Q策中,尊重孩子的想法,讓孩子有參與感,讓孩子知道,家長(zhǎng)也會(huì)聽取他們的意見。
再次,家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的想法,主動(dòng)和孩子溝通,盡量不要采取強(qiáng)制的方式,而是要把孩子的想法納入到?jīng)Q策當(dāng)中,讓孩子有參與感,讓孩子知道家長(zhǎng)也是可以聽取他們的意見的。
最后,家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的想法,讓孩子有自主權(quán),而不是把自己的想法強(qiáng)加給孩子,盡量不要采取強(qiáng)制的方式,而是要把孩子的想法納入到?jīng)Q策當(dāng)中,讓孩子有參與感,讓孩子知道家長(zhǎng)也是可以聽取他們的意見的。
另外,家長(zhǎng)可以多和孩子多聊聊,多聽聽孩子的想法,多反饋孩子的意見,讓孩子知道家長(zhǎng)也是可以聽取他們的意見的。家長(zhǎng)也可以多和孩子一起做一些有趣的事情,讓孩子感受到家庭的溫暖,讓孩子知道家長(zhǎng)也是可以理解他們的。