怎么看青少年心理醫(yī)生：孩子進(jìn)入青春期父母該如何與孩子相處

自從孩子上初中后，許多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生了很大的改變。曾經(jīng)總是嘰嘰喳喳在自己跟前共享各種小事，現(xiàn)在變得連說話也很少了，與孩子之間似乎無形中多了一層隔閡。

孩子進(jìn)入青春期爸爸媽媽該怎樣與孩子共處

1、要從為人爸爸媽媽這個(gè)人物得到滿意感，不要信任那種“人有必要在工作和家庭間作出挑選的歪論”，其實(shí)每個(gè)人都是能夠工作和家庭齊驅(qū)并進(jìn)的，只不過在某個(gè)階段，恰當(dāng)?shù)販p慢行進(jìn)的速度，但這并不阻礙你看沿途的美麗景色。生育培育一個(gè)孩子的進(jìn)程是綿長而巨大的，這個(gè)人生職責(zé)，足以令身為爸爸媽媽的你我得到心靈的滿意。

2、魚缸規(guī)律，在魚缸規(guī)律中，把幾條小魚放在一個(gè)魚缸中，過了幾年，魚的巨細(xì)沒有產(chǎn)生改變?？墒前堰@些小魚擴(kuò)大一個(gè)大的魚塘中，沒過多長時(shí)刻魚就長得很大。魚需求自在生長的空間，孩子的生長進(jìn)程中也是如此。在家長教育中，家長要給孩子自在生長的空間，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己決定要完結(jié)的工作。

3、對(duì)孩子青春期的改變持積極態(tài)度，青春期是不斷發(fā)展的進(jìn)程，不要將生長起來的孩子看作是爸爸媽媽子女聯(lián)系的完畢，不要懼怕子女的獨(dú)立會(huì)讓爸爸媽媽失掉依托，只需獨(dú)當(dāng)一面的孩子才干更好地支撐起日子的擔(dān)子。

4、支撐孩子的生長，這需求身體和情感上的支撐，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分還需求經(jīng)濟(jì)上的支撐?；旧希偃缒阆胱屇愕暮⒆訉?duì)你打開心扉，你有必要和他們在一同。這不只是意味著要在場，比方出現(xiàn)在他們的體育比賽或音樂會(huì)上。

支撐你的孩子意味著，你既要在他們的夸姣時(shí)刻和精彩時(shí)刻出現(xiàn)在他們面前時(shí)，你也要在他們掙扎的時(shí)分給予重視，并標(biāo)明你總是會(huì)在他們感到懊喪和困難的時(shí)分支撐他。當(dāng)一個(gè)青少年陷入困境時(shí)，他們很難打開心扉，所以這時(shí)你有必要要有耐性。證明你就在身邊，也不會(huì)由于他們的境況而忽視他們。你隨時(shí)都會(huì)給他們愛和鼓舞。

孩子進(jìn)入青春期的體現(xiàn)

1、想要獨(dú)立，曾經(jīng)，孩子像一個(gè)小尾巴相同，咱們走到哪，她跟到哪。并且，她還一邊走路一邊牽著咱們的手，活著摟著咱們的臂膀，恨不能黏在咱們身上?？墒?，有一天，你忽然發(fā)現(xiàn)，她不喜歡和你一同上街了。

就算跟你去，也不會(huì)離你那么近了，特別是兒子和媽媽，女兒和爸爸，總是堅(jiān)持間隔。即使在家里，他們也不你膩歪了。這一切都是由于他覺得他是小孩子才做的工作，而他不是小孩子了。

2、笑臉不見了，進(jìn)入青春期的少年開端話變少，臉上的笑臉也變少了。他們不再像曾經(jīng)那樣，放學(xué)回到家就開端對(duì)咱們不停地?cái)⑹鏊谛@里產(chǎn)生的事。而是把自己關(guān)進(jìn)房間。他們不愿意和咱們多說話，答復(fù)咱們的問題的時(shí)分也是簡單明了，“不知道”，“隨意”，“不要”。

見到人也不愛打招呼了，特別不愛照相。曾經(jīng)一說照相就主動(dòng)擺姿勢的孩子不見了，取而代之的是一臉嚴(yán)厲的面孔。有些家長看到孩子這樣的體現(xiàn)，總是體現(xiàn)的很驚奇，有時(shí)分還會(huì)憤慨。可是這真不是孩子不尊重大人，而是他們不自覺的行為。這兒面有他們本身身體發(fā)育的原因，也有學(xué)習(xí)壓力變大的原因。

孩子進(jìn)入青春期怎樣教育

不果斷，多傾聽。不論什么工作，先聽聽孩子的主意，給孩子表達(dá)自己的時(shí)機(jī)“你關(guān)于玩游戲的時(shí)刻有什么定見嗎？你覺得什么時(shí)刻適宜呢？”不要用咱們的思想判別一件工作。

言必行，行必果。做不到的工作咱們不說出口，可是提到就要做到。“今日玩游戲時(shí)刻是30分鐘，超時(shí)之后明日削減5分鐘。”明日只需超時(shí)了，有必要削減5分鐘。規(guī)則清晰而詳細(xì)，這才會(huì)到達(dá)作用。