為什么學生厭學“管”出來的厭學

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孩子厭學讓很多父母都感到非常頭疼，許多家長對孩子采用強制手段讓其學習，但是效果甚微，甚至孩子的厭學情緒越來越嚴重，那么，怎么才能讓孩子不再厭學呢?就讓北京利方青少年心理咨詢專家為你解讀。

據(jù)兒童心理咨詢門診統(tǒng)計，大約有43.6%的來訪問題是關于孩子學習的，而且普遍的問題與這個電話里反映的極為相似：孩子智商都很正常，甚至優(yōu)秀，但缺乏學習動力，做作業(yè)拖拖拉拉，注意力總要分散;親子之間因功課而關系緊張，父母感到焦慮而無奈。

1、管出了厭學情緒

腦科學研究越來越多的證據(jù)表明：情感在人類學習中起著不可低估的作用，良好的情緒狀態(tài)有利于工作與學習;反之，不良的情緒狀態(tài)則會降低效率、阻礙目標達成。科學家最新研究發(fā)現(xiàn)，不良情緒激發(fā)出大腦中的一種蛋白激酶C能削弱記憶能力和判斷能力，而且蛋白激酶C的增多可導致人患上精神分裂癥和憂郁癥。

2、管出了賴孩子

為什么要管?當然是因為在大人看來，孩子還不具備獨立的能力。對于孩子而言，當然是要管的，可如果每天在孩子做功課的時候，都不斷催促或者提醒這里錯了，那里要改，這樣的管則只能管出賴孩子，讓孩子在每日的管中越發(fā)對學習沒有信心，越發(fā)在思維與情感上依賴大人了

不當?shù)墓茉斐闪撕⒆拥膮拰W情緒，改善管有很多的方法，以下僅介紹幾個供參考

1、給孩子創(chuàng)造學習的驚喜

做父母的，要盡可能為孩子創(chuàng)設愉快的學習氛圍，盡量在孩子學習的過程中少發(fā)脾氣，相反還要多給孩子一些驚喜。比如，回到家的第一件事情不是問作業(yè)做好了嗎，而是先擁抱一下孩子;在孩子的作業(yè)本里，夾上一張鼓勵的紙條;無條件地給孩子一點小禮物等等。

2、鼓勵孩子笑對學習

管孩子的目的是為了孩子自己管自己，所以面對孩子厭學更重要的是父母要激發(fā)孩子內心的力量。有研究表明：笑的時候，更多血液輸入大腦，同時帶來更多的氧。笑還能導致大腦向血液中釋放一種化學物質，減輕學習的痛苦感，并使人感到舒服。而如果有幽默感，那更會極大促進學習。

3、維護孩子的社會面子

所謂的社會面子，就是孩子作為一個社會人所需要的面子，包括在同學、在親戚、在老師等他人面前的尊嚴。俗話說，樹要皮，人要臉，這不單對成人而言，對于孩子同樣適用。否則孩子會暗暗記在心中，以后用他的方式慢慢折磨你如果你當著同學的面，說：看人家XXX，作業(yè)多自覺，你呢?怎么看，怎么難受，你能不能長進點?那么，你會發(fā)現(xiàn)，孩子以后的問題越來越多，而且越來越不聽話，脾氣也大了，好像越錯越有理。其實這都是被你逼的，誰讓你不給孩子留點面子，讓孩子的同伴笑話他!

因此，父母切記：不要在他人面前說孩子太多壞話，尤其是那些實際上根本無法幫你的人面前，即使宣泄一下情感，也要囑咐不要告訴孩子，避免讓孩子產生厭學情緒!建議父母最好到心理醫(yī)生處一吐為快，然后學習合理的辦法。

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