當今青少年的心理問題：小學生想談戀愛怎么辦

孩子現(xiàn)在在小學上學，身為小學生，應該要踏踏實實好好學習，家長要教孩子怎么學習，教孩子養(yǎng)成好的學習習氣，關于小學生呈現(xiàn)的厭學心情，家長不要心急，好好了解下原因，然后漸漸培育和勸導孩子。

小學生為什么不想上學

1、孩子之所以呈現(xiàn)厭學，大部分原因是由于爸爸媽媽的教育問題。當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子厭學時，只一味的去教育孩子，繼續(xù)的給孩子施壓，最終會導致孩子厭學心情的迸發(fā)。

孩子在學習上和爸爸媽媽會發(fā)生抵觸，最終導致孩子學習狀況越來越欠好，心情越來越不穩(wěn)定，厭學心情就會越來越嚴峻。

孩子學習的好與壞，不只在于孩子還在于家長，所以當孩子學習欠好時，不要只怪孩子，家長也需求改善自己的教育方法！

2、大多都是由于考試成績欠好，學習的積極性不高，學不進去。有的學生接受才能比較慢，教師講課呢，他不可能會重復的講。你上課也沒有聽講的話，作業(yè)是寫不出來，作業(yè)做不出來的話，考試就考不出來?？荚囉挚疾怀鰜?，學習成績就上不去。

3、學習方針不明確。有的學生本身學習動機不強，缺少正確的學習方針，沒有自己的志向和志向，學習僅僅為了敷衍家長或教師，抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)在校園混日子，又怎能高興，又怎能愛學習，又怎能不厭學。

4、有些學生智力低下，基礎常識和基本技能太差，學習方法不妥，學習成績欠安，他們感觸不到學習帶給自己的成就感和高興，對學習感到庸俗，覺得學習是一件苦差事，所以厭學。

孩子背叛期開展特征首要體現(xiàn)為五點

一是，感觸并學習處理更多的心情；

二是，是個尋求自主的探險家；

三是，變得更為依靠咱們；

四是，公開應戰(zhàn)爸爸媽媽，愛回絕爸爸媽媽；

五是，認為自己是世界的中心。還要把握和了解孩子背叛的心思原因，其原因也體現(xiàn)在五個方面：

一是我現(xiàn)已長大了，我能行；二是為什么我不能；三是打聽家長的底線；四是想遭到重視；五是我在表達自己的觀念。

孩子厭學行為的不良體現(xiàn)概括為五點

一是，不做作業(yè)，學習無興趣，視學習為擔負，被迫地敷衍學習；

二是，把學習作為一件苦楚的工作，責任心不強、大意草率；

三是，行為松懈，常常曠課、遲到，乃至逃學，嚴峻的乃至想停學；

四是，學習意圖不明確，乃至恨書、恨教師、恨校園；

五是，嚴峻者一說到上學就厭惡、頭昏、脾氣暴躁，乃至歇斯底里。

怎樣管束小孩，才干好好學習

1、孩子在寫作業(yè)時，假如咱們能夠陪伴在身邊，能夠拿上自己喜愛的書和孩子一同學習。假如不能夠陪在孩子身邊，也必定要查看孩子作業(yè)的質(zhì)量狀況?！耙陨碜鲃t”是咱們管束孩子的最好方法。現(xiàn)在孩子的學習成績，校園教師和家長們一起結合起來，才干學習得更好。

2、教孩子學，不如教孩子自學。所謂自學才能，便是自我學習的才能，是指不依靠教師家長經(jīng)過獨立學習研究而獲取常識的才能。這種才能對孩子而言至關重要，由于孩子從校園和爸爸媽媽那里得來的常識對錯常有限的，孩子要想取得更廣泛的常識，學得更靈敏更厚實，就必須具有必定的自學才能。

自學是最有用的學習方法，但是現(xiàn)在的孩子大多自學認識淡漠，懶于自學，再加上爸爸媽媽也習氣于將什么都教給孩子，所以孩子一遇到難題就討教爸爸媽媽，久而久之，孩子習氣于從別人那里得到答案，學習一直處于被迫狀況，慵懶越來越強，越來越依靠爸爸媽媽和教師，這十分不利于孩子的生長。