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導(dǎo)讀十幾歲的孩子正處于青春期階段,青春期的孩子往往比較羞澀,比較介意別人對(duì)自己的觀點(diǎn),這個(gè)階段的孩子不喜歡說(shuō)話,也是很正常的現(xiàn)象。那么十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話怎樣辦呢?十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話怎樣辦給孩子一些論題,為他營(yíng)建杰出的家庭氣氛。爸爸媽媽不應(yīng)該逼迫孩子的性情與別人共同,也不應(yīng)該由于孩子的壞性情而叱罵他們。有的家長(zhǎng)一著急就責(zé)怪孩子:“你怎樣一整天都這么悶?”“整天...
十幾歲的孩子正處于青春期階段,青春期的孩子往往比較羞澀,比較介意別人對(duì)自己的觀點(diǎn),這個(gè)階段的孩子不喜歡說(shuō)話,也是很正常的現(xiàn)象。那么十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話怎樣辦呢?
十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話怎樣辦
給孩子一些論題,為他營(yíng)建杰出的家庭氣氛。爸爸媽媽不應(yīng)該逼迫孩子的性情與別人共同,也不應(yīng)該由于孩子的壞性情而叱罵他們。有的家長(zhǎng)一著急就責(zé)怪孩子:“你怎樣一整天都這么悶?”“整天坐在他的房間里,像個(gè)小老頭?!?/p>
這些言語(yǔ)只會(huì)添加孩子的心思擔(dān)負(fù),要對(duì)孩子有些寬恕,當(dāng)孩子說(shuō)錯(cuò)話或做錯(cuò)過(guò)后不要責(zé)怪,不要說(shuō)損傷孩子的自尊心,要讓孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)會(huì)用心與家人溝通,給他一個(gè)解說(shuō)的時(shí)機(jī)。這樣,爸爸媽媽能夠更好地了解孩子,也能夠協(xié)助孩子走出自己的心里。
關(guān)于十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話,家長(zhǎng)應(yīng)發(fā)明更多溝通時(shí)機(jī),鼓舞孩子參與團(tuán)體活動(dòng)。小組活動(dòng)是孩子之間溝通的樞紐。在小組中,孩子們相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),并從同齡人那里取得安全感。
同齡人能夠相互傾吐,孩子再也不會(huì)緘默沉靜無(wú)話可說(shuō),家長(zhǎng)要能看到并鼓舞孩子的前進(jìn),能夠采納精力或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方法。除了鼓舞孩子自在表達(dá)自己,還要告知他,答復(fù)別人的問(wèn)題是一種根本的禮貌。讓他測(cè)驗(yàn)與別人溝通,逐步構(gòu)成一種習(xí)氣。
只需咱們爸爸媽媽耐性仔細(xì),不要太介意孩子會(huì)不會(huì)犯錯(cuò),多給他訓(xùn)練溝通的時(shí)機(jī),帶孩子出去逛逛,比方參與集會(huì)或許郊游等等,漸漸你就會(huì)了發(fā)現(xiàn)孩子有更大的改變。
像成年人相同對(duì)待您的孩子。進(jìn)入青春期,盡管孩子現(xiàn)已長(zhǎng)大成人,但在父親眼里仍是個(gè)孩子,所以爸爸媽媽不免啰嗦幾句。但了解孩子性情的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該意識(shí)到,過(guò)多的啰嗦可能對(duì)他們杯水車薪。
家長(zhǎng)無(wú)妨冷靜下來(lái),先調(diào)整一下自己的心態(tài),關(guān)于十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話,把孩子當(dāng)成大人來(lái)對(duì)待他,讓他有保持緘默沉靜的權(quán)力,而不是急于求成。對(duì)孩子多一些賞識(shí),多一些鼓舞而楊,一起更站在孩子的視點(diǎn),和他相等溝通。
這樣,孩子就會(huì)信賴你,樂(lè)意把心里的困惑和煩惱告知爸爸媽媽。爸爸媽媽能夠成為他的導(dǎo)師,給他更多的主意,協(xié)助孩子處理日子中的問(wèn)題。
這時(shí),孩子能夠把爸爸媽媽當(dāng)朋友,爸爸媽媽的思維和行為也能夠被孩子感染或影響,讓孩子在耳濡目染中和爸爸媽媽相同優(yōu)異。