青少年心理學咨詢：對于孩子上課不認真聽講怎么辦

孩子上課不仔細聽講，其學習成績必定不抱負，家長要仔細剖析孩子不仔細聽講的原因，針對原因采納活躍的應對辦法，然后協(xié)助孩子穩(wěn)步提高學習成績。

關(guān)于孩子上課不仔細聽講怎樣辦

1、平等地跟孩子交流，了解真實原因。當家長朋友們發(fā)現(xiàn)孩子上課不仔細聽講后，首要要做到的便是“不氣憤、不訴苦、不賞罰”。每個人都是從學生時代過來的，咱們都有聽不進去課的閱歷，為什么就不能諒解一下咱們的孩子呢？

所以，這時分就應該自動跟孩子交流一下，問一下詳細的狀況。有沒有可能是對某些學科不敢愛好，或許對某位教師有成見？針對不同的狀況，家長需求別離進行針對性處理。

2、教育孩子要學會尊重他人。首要要教育孩子學會尊重他人，不能讓孩子活在自己的國際中。讓他理解尊重他人，才干得到他人的尊重，并經(jīng)過日常日子的情節(jié)，讓他理解尊重他人是一件高興的事。其次：還需求有教師常常交流，不要讓教師心有嫌隙，憂慮對孩子管束太嚴，會引起家長不滿。

3、給孩子好的日子環(huán)境。許多時分孩子的不專心便是由于日子的環(huán)境引起的，有些時分爸爸媽媽會做一些動態(tài)大的事，讓孩子無法專心的完結(jié)一件事，所以咱們要做的便是在孩子回家之后，中止各種會影響到孩子的工作，讓孩子可以安靜地完結(jié)自己的工作，不被咱們與孩子地點的環(huán)境所打擾。

孩子上課不仔細聽講的原因有哪些

1、孩子基礎(chǔ)薄弱，聽不懂。有不少孩子剛剛踏進初中大門，有些學科現(xiàn)已掉隊了。語文、數(shù)學就不及格，缺少必要的基礎(chǔ)知識水平緩思維能力。這樣的孩子，即便教師、家長希望他能仔細努力點，他也難跟上教師的講課進展。孩子聽不懂，教師不注重，孩子干脆妄自菲薄，天然也就不會仔細聽講了。

2、孩子太貪玩，太固執(zhí)，時而聽，時而不聽。孩子太貪玩了，上課期間他總揣摩著怎樣玩出新花樣。作業(yè)也敷衍完事敷衍完事，把教師的批判教育不放在心上。他們由著性質(zhì)，感愛好就聽，不感愛好就不聽。

3、孩子學習習氣欠好，沒有養(yǎng)成仔細聽課的習氣。有些孩子學習習氣欠好，上課左顧右盼；喜愛在抽屜翻找東西；常以借東西為名，找鄰座的同學說話；他們的注意力不能專心于課堂上。即便教師提示，仍是改不了，由于他現(xiàn)已形成了習氣。沒有養(yǎng)成杰出的學習習氣，聽課功率天然低下。

家長應該怎樣培育孩子會集注意力、仔細聽講呢

1、接收孩子的行為。孩子上課不仔細聽講，必定有孩子自己的原因。爸爸媽媽和教師可以與孩子交流，傾聽孩子的主意。孩子遇到困難，爸爸媽媽可以與孩子一同想辦法去處理，協(xié)助孩子刻畫杰出的學習環(huán)境，給孩子充沛的安全感。

2、培育孩子的自制力。先把孩子的一些學習習氣改變了，不要急著從學習成績抓起。培育孩子的自制力，讓孩子學習時可以抑制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

3、制作專心的環(huán)境。把孩子是書桌搬到房間里去，再預備一個臺燈，制作一個安靜，不讓人打擾的環(huán)境給孩子學習。不要放在客廳里，客廳里人多，來來往往的都無法讓孩子安靜的學習。