北京青少年心理疏導咨詢中心：九歲孩子犟嘴不聽話怎么辦

9至12歲是孩子生長的關鍵期，這個階段家長需求多陪同、多交流、多和孩子像朋友相同談天，發(fā)現(xiàn)孩子的問題要及時引導糾正，協(xié)助孩子養(yǎng)成杰出的學習習氣和道德品質以及心思健康陽光等等各方面，這些在孩子的生長過程中都很重要。

九歲孩子的心思和教育

九歲這個年歲正確引導很重要，不要動不動和孩子發(fā)脾氣，要平心靜氣的交流。引導孩子該往哪個方向走，也能夠依據(jù)孩子的喜愛鼓舞他給他決心，一起也要監(jiān)督他不要誤入歧途。嚴峻與呵護同在，才讓寶寶茁壯生長。這個年齡段的孩子正是頑皮的時分，家長不要故意的去管他們，只需求日子和學習上養(yǎng)成好習氣就好了，會獲益終身的好習氣。

九歲的孩子正處于由他律到自律的改動的關鍵時期，此時的孩子已經(jīng)有了自己的思維和主意，和他好好的講道理他是能夠聽懂并改善的。首要家長要找到合適自己孩子交流的辦法，與孩子的間隔拉進，讓他把家長作為朋友，并樂意聽家長說，其次在改善的過程中也需求家長的不斷提示與催促，由于孩子的克己力沒有到達自己操控的境地。反之孩子做了比較大的錯事則需求當即阻止，這時分讓孩子受點賞罰是必要的，以防下次再犯。

要讓他懂得獨立培育他的主意和認識引導他分辨是非的才能，在外面犯了過錯一定要及時批判不能一味的慫恿。比方和其他小朋友打架了跑回來哭了，作為爸爸媽媽的不能太溺愛，領著孩子去找人家理論。假如這樣你的孩子會愈加認為受了冤枉，假如孩子不聽話，這時分要有一個人能嚇住孩子，否則越大越管不了。

假如孩子缺少專心力，還有或許做作業(yè)的環(huán)境東西太多了影響孩子，那么家長就要把桌面收潔凈，與作業(yè)無關的東西收起來，而且用孩子感興趣的東西，要求他假如在該完結的時刻完結了作業(yè)，就滿意他的合理要求。成年人也要改動自己，究竟什么原因都不會是單獨面的。

九歲孩子的心思特點有哪些

1、自覺性的開展。針對孩子的自覺性培育，家長有必要仔細調查孩子，及時發(fā)現(xiàn)孩子行為動機。經(jīng)過合理的引導和鼓舞，再加上家庭規(guī)矩的束縛，才能讓孩子逐步養(yǎng)成有規(guī)則的日子節(jié)奏。經(jīng)過不斷的穩(wěn)固和強化，讓孩子不順從，不頑固。家長還要清楚一點是孩子自覺性開展的起點，有必要要有滿足的耐性去培育，切莫認為孩子十分難管十分難教育。家長的畏難心情往往簡單讓自己喪失理智，容易就拋棄堅持了。

2、決斷性開展。平常家長有必要要充沛注重孩子的家庭責任感和團體責任感教育和培育，家里的大事小情無妨平心靜氣地講給孩子，讓孩子說說主意，讓孩子介入其間。當孩子有了自己的主意后，只需合理是能夠采用的。孩子看到自己的定見被采用了，往往會有一種成就感，這會訓練孩子決斷性有活躍的含義。

3、克己性的開展。孩子克己性開展能夠用自控才能來描繪，談到才能肯定是經(jīng)過學校教育和家長教育來做為主體，自控才能主要指行為自控才能和心情自控才能，許多家長在這兩方面都十分缺少，培育孩子具有杰出的自控才能是難上加難，由于自身不具備育人的才能又不自我完善，很難經(jīng)過典范的力讓孩子服氣家長。假如是有責任心的家長，無妨理性點評自己，缺什么補什么，在與孩子同步生長的過程中，讓自己真實得到生長和強大。

教育孩子家長的過錯方法

1、爸爸媽媽不作為。孩子年歲小許多工作需求家長去耐性的進行教育和教導，都是第一次做家長，誰也不知道究竟該怎么給孩子灌注這種感恩孝順的思維，只覺得真心腸去心愛他們孩子就能感受到，長大今后自然而然就會孝順了。但是許多工作并不會向著爸爸媽媽想的這般開展，假如爸爸媽媽一直對孩子的惡習不作為，長大今后再想給孩子改正過來就是難上加難。

2、過于溺愛孩子。小時分對孩子的溺愛，長大后都變成給自己挖的坑。溺愛孩子不只害了自己，也毀了他的終身。孩子會認為所有人都會容納他，他認為能夠依托你們一輩子，走到社會上吃了許多苦頭，才發(fā)現(xiàn)人生需求自己走。