北京青少年心理咨詢(xún)好的醫(yī)院：孩子撒謊拿別人東西怎么辦

在咱們現(xiàn)實(shí)生活中，許多的家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，卻忽視了孩子的品德問(wèn)題，就會(huì)導(dǎo)致一些孩子呈現(xiàn)拿他人東西和說(shuō)謊的行為，關(guān)于這種狀況家長(zhǎng)們感到很憂慮，又不知道該怎么正確教育，才能讓孩子不再呈現(xiàn)這種行為。

孩子說(shuō)謊拿他人東西怎么辦

1、承當(dāng)職責(zé)，活躍認(rèn)錯(cuò)。孩子拿人家的東西，就要勇于承當(dāng)職責(zé)。自己犯的錯(cuò)，自己去面臨。拿什么東西，還回去。假如現(xiàn)已用了，那就照價(jià)賠償，這是最基本的。咱們要讓孩子了解，做錯(cuò)工作，是需求承當(dāng)結(jié)果的。在孩子未成年的時(shí)分，咱們家長(zhǎng)也要擔(dān)任。

孩子之所以拿他人的東西，是孩子自己喜愛(ài)也想具有，而說(shuō)謊便是怕家長(zhǎng)讓還回去。拿東西自身就不對(duì)，還說(shuō)謊就錯(cuò)上加錯(cuò)。要讓孩子知錯(cuò)就改，今后不要說(shuō)謊。

2、家長(zhǎng)處事的情緒要堅(jiān)決。咱們家長(zhǎng)的情緒，決議孩子今后的行為。咱們家長(zhǎng)情緒要堅(jiān)決，清晰這樣的行為很欠好。孩子意識(shí)到自己犯過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)重性，確保今后不要犯此類(lèi)過(guò)錯(cuò)。

3、咱們家長(zhǎng)自我反思。孩子為什么會(huì)拿他人的東西呢？是咱們對(duì)孩子的關(guān)心不行，是不是咱們太忙，和孩子溝通的時(shí)機(jī)太少呢？

孩子為什么會(huì)說(shuō)謊呢？是不是孩子很想要某個(gè)東西，而咱們沒(méi)有及時(shí)滿意？孩子屢次想要某個(gè)玩具，咱們?cè)偃亟^呢？孩子怕自己偷拿東西，照實(shí)奉告咱們后，要受責(zé)罰，才會(huì)說(shuō)謊呢？咱們反思下，是不是咱們平常對(duì)孩子太嚴(yán)峻了，適當(dāng)?shù)赝七t滿意孩子，也要及時(shí)滿意孩子。通過(guò)孩子的過(guò)錯(cuò)，咱們也及時(shí)調(diào)整自己的育兒辦法。

4、學(xué)會(huì)運(yùn)用心思學(xué)辦法，協(xié)助孩子改正行為。首要，咱們要營(yíng)建一種自在無(wú)批評(píng)的環(huán)境，讓孩子能自在地表達(dá)自己的希望，且不會(huì)被賞罰。其次，在輔導(dǎo)孩子行為時(shí)，咱們能夠使用一些小技巧。比方，共情、角色扮演、場(chǎng)景模仿等，讓孩子通過(guò)體會(huì)的辦法，更深化地輿解事物，而且內(nèi)化到潛意識(shí)中，構(gòu)成安穩(wěn)的習(xí)氣。

最終，任何習(xí)氣的構(gòu)成，都需求通過(guò)一段時(shí)間的堆集，家長(zhǎng)要想讓孩子改正過(guò)錯(cuò)，除了耐性，仍是耐性，當(dāng)家長(zhǎng)自己都拋棄的時(shí)分，咱們沒(méi)有理由要求孩子不拋棄。

孩子說(shuō)謊拿他人東西，行為背面的心思需求是什么

盡管，大人都知道，偷是一種品德上的污點(diǎn)，但關(guān)于小孩，品德水平還沒(méi)發(fā)展到這樣的高度，難以了解偷會(huì)對(duì)人發(fā)生什么樣的影響，他們是以高興為首要行事準(zhǔn)則。

從兒童心思學(xué)來(lái)剖析，孩子偷拿他人的東西，首要是兩種心思因素引起的：一是，孩子對(duì)自己沒(méi)有玩過(guò)的東西十分獵奇，他們難以按捺占為己有的愿望。

別的一點(diǎn)是，孩子有一種和常人相同的冒險(xiǎn)心思：他覺(jué)得，我拿了他人的東西，他人卻不知道，這是件多么影響的事??！

還有一種狀況，便是家長(zhǎng)懼怕，孩子養(yǎng)成大手大腳的缺點(diǎn)，所以，盡量操控孩子要買(mǎi)東西的需求，常常遭受回絕的孩子，不愿意再受阻，所以，與其被回絕，不如直接拿他人的東西了。

孩子說(shuō)謊拿他人東西，家長(zhǎng)的處理準(zhǔn)則

一、能夠暫時(shí)不做任何處理。不做任何處理，不是不論，而是需求您私自調(diào)查。有時(shí)分孩子拿他人東西真是出于獵奇心，假如不再犯這樣的過(guò)錯(cuò)，家長(zhǎng)大可不必勞師動(dòng)眾。假如是繼續(xù)犯這樣的過(guò)錯(cuò)，那就需求您干涉了。

二、找到“原始動(dòng)力”。所謂的“原始動(dòng)力”指的是孩子拿他人東西的原因。是由于惡作劇、獵奇心，仍是由于喜愛(ài)，自己沒(méi)有。家長(zhǎng)要根據(jù)不同的原因，尋求不同的處理戰(zhàn)略。

三、一定要平心靜氣。這是處理這件事的基本準(zhǔn)則。或許有人以為“揍”見(jiàn)效快，甚至有家長(zhǎng)用揚(yáng)言要“剁手”的辦法來(lái)要挾孩子，外表看的確很見(jiàn)效。實(shí)則，您現(xiàn)已損傷到了孩子幼小的心靈，這種損傷是深層的，是無(wú)法彌補(bǔ)的。