青少年心理疏導的專家：對孩子玩手機的管控有哪些做法

孩子玩手機，家長不要一味根絕，孩子還小，需求咱們多去引導，關于孩子玩手機的管控要合理，一起自己一馬當先對孩子做好正向的引導，少讓孩子觸摸不健康的信息內(nèi)容，盡量跟孩子擬定規(guī)矩，讓孩子漸漸養(yǎng)成玩手機的好習氣。

對孩子玩手機的管控有哪些做法

1、想要操控不讓小孩玩手機，首要家長就要一馬當先，日常日子中盡量不要在小孩子面前玩手機。咱們能夠把視野從孩子身上移開，關注到自己身上，由于爸爸媽媽的行為辦法是孩子最好的典范。先辦理好大人自己的行為，構成一種學習的“場”，自然而然會影響到孩子，也就會構成杰出的習氣。

2、找到替代品。調(diào)查孩子對什么感興趣，找尋別的能夠給孩子帶來歸屬感的事物，比如對繪本感興趣的孩子，在繪本中，也能滿意他的好奇心和成就感。

在電子設備里為孩子下載簡略的動畫，便利操控觀看時長；在設備上裝一些電子書，讓他覺得看書和看手機如同也差不多。找到能夠引發(fā)孩子好奇心的東西，給他講風趣的故事，帶小孩去野外探險、旅行、郊游的時分也能夠順便上相關的小常識和故事。

3、擬定規(guī)矩，俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，家長要規(guī)矩好在什么條件下能夠玩手機，能夠玩多長時間，這個規(guī)矩擬定過程中，最好能夠?qū)で笙滦『⒌亩ㄒ姟?/p>

4、獎罰分明，在玩手機這件事上，小孩做得好要給予表彰，做得欠好就要賞罰。在賞罰時許多家長一看小孩哭了，也就沒有下文了，這是最忌諱的，賞罰時不論小孩怎樣哭，怎樣鬧，該賞罰一定要賞罰。這樣小孩就知道了沒有做好要受賞罰的，漸漸地也就養(yǎng)成習氣了。

5、學會賞識和鼓舞孩子。讓孩子多一些成功的體會，多一些自信心，不要讓孩子去虛擬國際中刷存在感。

孩子愛上網(wǎng)玩游戲怎樣管控

1、一馬當先。家長帶頭不玩手機，或在孩子面前不玩手機，做好帶頭演示。與此一起，加強與孩子的親子互動，帶孩子到外面玩耍、運動或做孩子喜愛的其他有意義的游戲，改變孩子的注意力。

2、爸爸媽媽要擺正心態(tài)，靜下來考慮，反思自己的教育辦法。怎么調(diào)整教育辦法，怎么做才干有用解決問題。許多爸爸媽媽看到孩子出現(xiàn)問題，自己亂了陣腳，一著急一上火，拿著一桿鳥槍沖孩子亂放，成果孩子狗急跳墻，爽性夜不歸宿地玩游戲！

絕大部分狀況，孩子沉浸游戲，爸爸媽媽和孩子的聯(lián)系往往欠好，乃至是十分嚴重的，家里彌漫著火藥味。所以爸爸媽媽首要要做的是改進親子聯(lián)系，而不是把親子聯(lián)系搞得更僵！

3、找到原因?qū)ΠY下藥才是王道，由于每個沉浸的孩子，或許原因各有不同，所以我不能不負責任地在這里進行點撥，仍是需求家長多上心，從多方面，先發(fā)現(xiàn)找到孩子沉浸的原因，原因越精確，越好找到答案。

家長怎么看待孩子玩手機的問題

1、有必要旗幟鮮明，情緒堅決。對待不合理的工作不要選用商議的口氣，不可便是不可，沒有任何商議的地步。家長傳達出的信息越直接、簡練，越有力氣。許多孩子之所以對家長的話不聽，很要害的一點便是家長的表述不行直接、簡練，短少力氣。

2、手機也是一部十分好的學習東西，能夠協(xié)助孩子的學習。假如孩子想玩手機，家長越是不讓他玩，越會激起孩子想玩手機的愿望，那樣就適得其反，一味根絕孩子觸摸手機，乃至引起孩子對家長的不滿。