北京青少年心理咨詢室咨詢：孩子考的不好怎樣鼓勵孩子

在孩子進入校園之后，許多家長把分數作為評判孩子的唯一標準。當孩子考得欠好時，家長只會一味的去叱罵孩子，這樣只會拔苗助長，讓孩子漸漸的開端懼怕考試，甚至會呈現不想去校園的現象。

孩子考的欠好怎樣鼓舞孩子

1、不能叱罵孩子。孩子考完試回到家今后，家長看到了卷子千萬不要發(fā)火，關于平常的一些學習狀況，也要很好的進行提早的了解，然后依據相應的試題細心的進行剖析，和孩子一同找出來為什么會犯錯的原因，由于把握的不結實，仍是粗枝大葉所形成的，這樣立下一個有用的方針，鄙人一次爭奪考到好成果。

2、能夠讓孩子寫一個總結。孩子假如沒有考好，爸爸媽媽要鼓舞孩子寫考試今后的總結。總結是什么原因形成考試沒有考好，大意不仔細，仍是標題太難底子不會形成的。讓孩子對考試拿出注重心，總結自己到底是哪里錯了，改掉不仔細的習氣。

3、用言語必定孩子的才能。在言語上，表達出對孩子的欣賞，對孩子的才能要有所必定，這樣孩子才會康復自決心。其次，要讓孩子把眼光放的久遠一些，趕快走出考試沒考好的暗影。最終，讓孩子持續(xù)盡力，不要拋棄。聰明的爸爸媽媽要知道，這樣的言語最有用果的，想讓孩子獲得好的成果，就要把話提到孩子心里邊。

4、用欣賞促進孩子自動學習。孩子學會自主學習，既能使孩子走上成才的路途，又能減輕爸爸媽媽的擔負，這是一舉兩得的工作。所以爸爸媽媽要發(fā)明時機給予孩子鼓舞和必定，讓孩子體會到自主學習的趣味。能夠在孩子自主學習之后及時給予夸獎和鼓舞，欣賞孩子的每一點前進。孩子自己完成了家庭作業(yè)，自己完成了預習、溫習后，都能夠給予活躍必定，孩子會在家長的欣賞中愈加自動地學習。

5、爸爸媽媽要一馬當先做好孩子的典范。爸爸媽媽首要要做到干事不遷延，干事要小心翼翼，不要容易指出孩子喪命的缺點，要保護孩子的莊嚴，不應該給孩子安置額定的學習使命，重要的是以自己的言行標準來影響孩子，讓孩子去領會怎么做人干事要常常在家庭中進行民主溝通，爸爸媽媽和孩子別離總結一段時期以來個人的得失，以及未來的盡力方向，一起互相溝通家庭成員之間對互相的定見和主張，讓孩子各抒己見，使其感觸自己的存在含義，而不是在不斷的訴苦和訴苦中掙扎。

6、家長有必要要有耐性，心情穩(wěn)定。由于孩子曩昔的根底較差，想要孩子一會兒把學習搞好是不現實的，也是不可能的。因而，做爸爸媽媽的千萬不能躁之過急，更不能由于孩子學習欠好而責備孩子。

總歸，當孩子呈現考的欠好的狀況，家長一定要及時自動的了解孩子考的欠好的原因，安慰好孩子的心情，一起也要想辦法協(xié)助孩子建立決心，協(xié)助孩子調整學習方案，爭奪下一次有所前進。