海淀區(qū)青少年心理咨詢：孩子不寫作業(yè)該怎么辦

有了孩子之后，家長不只需求安排好他們的衣食住行，還需求抽出來一部分精力，來重視孩子的學習問題，特別是作業(yè)方面。由于有些孩子比較貪玩，每次都需求爸爸媽媽敦促許多遍才不情不肯的去完結，假如爸爸媽媽不提示，孩子底子不會自動去寫。

孩子不寫作業(yè)該怎樣辦

1、鎮(zhèn)定溝通。假如孩子真實不肯意寫作業(yè)的話，咱們能夠挑選鎮(zhèn)定的溝通，千萬不要變得浮躁，否則的話，孩子是會跟咱們互不相讓的。咱們能夠簡略的跟孩子溝通一下，問問孩子們到底是為什么不肯意寫作業(yè)呢？

咱們這樣循循善誘的教訓孩子是能夠讓孩子改動自己的心態(tài)的。當孩子那種煩躁的心態(tài)逐步消失之后，他們就能夠把一切的時刻全都放在寫作業(yè)傍邊。

2、設身處地，感同身受。對孩子說，你了解他，理解他的辛苦，知道他的壓力，必定他的盡力，一同也能夠十分誠實地同他相同訴苦一下作業(yè)多，或許壓力大。做到這一步，孩子的心情基本上就穩(wěn)定下來了，應該樂意去寫作業(yè)了。

3、做方案。在孩子寫作業(yè)前，花一些時刻和孩子一同做一下一個晚上的方案，某個時刻段寫什么作業(yè)，寫完這科作業(yè)能夠到客廳歇一會，吃點生果，然后再持續(xù)回到房間寫作業(yè)，是越具體越好，完結的一項能夠打一個勾，完結的不行好的，就打一個三角形，下次再持續(xù)改善，孩子的好勝心都比較強，有使命要在規(guī)則的時刻內(nèi)完結，孩子天然的就會會集注意力做完。

4、鼓舞孩子去寫作業(yè)。咱們是需求鼓舞孩子去寫作業(yè)的，而不是用一種嚴峻的方法強逼孩子寫作業(yè)。當孩子作業(yè)做的比較不錯的時分，咱們能夠對他們進行一番夸獎。這個時分咱們不需求小氣，該怎樣說就怎樣說。讓孩子知道做作業(yè)也是一件高興的工作，而不是一種壓力。時刻長了孩子就不會對作業(yè)焦慮了，這便是一種很奇特的心思改變。

孩子不寫作業(yè)的原因

1、懶得寫作業(yè)。一說到寫作業(yè)，孩子總是拖拖拉拉，半響也拿不出作業(yè)本，或許是簿本拿出很長時刻，上邊一個字都沒有寫。這樣的孩子其實沒有其他缺點，首要便是“懶”。孩子是很聰明的，并且也很好學，但便是在作業(yè)方面體現(xiàn)得很懶散，甚至會由于不寫作業(yè)而對教師和家長說謊。時刻長了，孩子的人品就可能會出現(xiàn)問題。

2、作業(yè)太多了?，F(xiàn)在的孩子學習壓力很大，沉重的書包壓彎了他們小小的身軀。為了能提高孩子的學習成績，每科教師都會留許多的作業(yè)，那幾科加起來，作業(yè)真的太多了。許多孩子覺得自己寫不完，爽性也就不寫了。

3、孩子很難堅持長時刻重復同一件工作。一些低年級孩子的專心力短缺，堅持長時刻做一件工作很難，沒多久就想做其他工作了。專心力不行，天然寫作業(yè)更是感到庸俗，所以孩子就不想寫，開端找各種托言，一會說要喝水，一會要吃生果，一會要去衛(wèi)生間，總歸有各種其他工作做。

怎樣培育孩子認真對待學業(yè)的愛好

讓孩子從學習中找到自傲。關于自己有把握的工作，咱們都樂于去做。關于作業(yè)，若是小孩子能自己獨立完結，他也會積極自動地完結。不過，這需求一個進程，讓小孩子從學習中找到自傲。在一些很小的工作上，若是小孩子能獨立完結，就給予口頭表彰，小孩子也會漸漸變得自傲起來。

陪同小孩子完結作業(yè)。剛入學不久的學生，關于作業(yè)其實沒有什么概念。這個時期的學生，特別需求大人陪同一同完結作業(yè)。關于家長來說，支付時刻和精力是十分必要的，并且這個進程也不不能完全賴教師，需求教師和家長一同培育孩子做作業(yè)的習氣。家長給予恰當?shù)慕虒?，會事半功倍?/p>