疏導青少年心理咨詢：如何鼓勵孩子的自信心

關于所有人來說，高三都是一場檢測，伴隨著苦楚和歡喜。那么，怎么鼓舞高三的孩子？

怎么鼓舞高三的孩子

1、說話

每隔一段時刻就叫他去辦公室說話，問詢他近期的學習情況，與同學之間共處地怎么樣，在學習上有沒有壓力，還有沒有遇到什么困難。說話中，學生感到教師對自己的關心，心靈也是很受鼓舞的。

2、鼓舞

假如這個學生是個成果優(yōu)異的學生，當他考試獲得班級榜首或前茅，在考試總結班會上，就親身點名鼓舞；假如這個學生的成果比較差，那在考試總結會上就說他前進地十分快。這樣，在全班同學的面前，他就會臉上有光天然遭到鼓舞。

3、鞭笞

當他考試成果下滑或上課分心或?qū)W習狀況欠安的時分，對他要給予言語上的鞭笞，要他把考試的成果提上來，提示他留意這段時刻的狀況的低迷，讓他感遭到來自教師的關心和鼓舞，從頭振奮。

4、要點教導

下課后，再給他補補課，開開小灶。再給他一些相關的學習材料，給他解說一些要點，難點和考試的考點。讓他知道教師對他的心意。這樣，就遭到教師的鼓舞。

怎么教育高三的孩子

1、協(xié)助孩子減壓

高考學生承擔著三座大山的壓榨，學習、精力、經(jīng)濟的壓力；學習是一個寧靜致遠的進程。擔負壓力過大，會呈現(xiàn)嚴重焦慮反而學習成果下降。學習的最佳狀況便是心靜如止水寧靜致遠。高考家長現(xiàn)在許多起了不和效果?，F(xiàn)在的家長比孩子更嚴重。假如孩子不是特別的不上心，就不要嚴苛孩子不時在學習了，孩子也是一個一般的人，也會有累的時分，回家就要讓他們有溫暖的感覺。

2、削減攪擾

高考之前，不要與孩子談與高考有關的信息。涉及到高考自愿、自主招生家長先研討著，不要讓孩子過多參加。削減對孩子的負面攪擾。盡管許多家長說自己不了解自愿，可是從現(xiàn)在起，去泡高考家長群，去學習，仍是來得及的，而且把自己的精力投入到這些方面，會少一點焦慮和空無。

3、多陪孩子談天

家長在削減應付，和孩子多談天，放言高論的談，談學習以外的任何時，看似隨意的聊，聊完了，孩子就輕松不少。家長假如一臉愁容，孩子也就不想找你聊了。這個時刻段，家長自己堅持好心境，便是給孩子最大的心情支撐，每天給到孩子一張陽光的笑臉，便是給他們最好的安慰。

4、正確看待成果崎嶇

咱們尋求完美的成果，進程的不完美不重要，潮起潮落，正因為有崎嶇才更洶涌澎湃。家長更要正確對待孩子的成果崎嶇，要求孩子一向提高是十分不人道的。

怎么鼓舞高三的孩子，告知孩子信仰才是最重要的。成功來源于自己的盡力和自己堅決的信仰，要想獲得成功，千萬不要被一次的失利會打倒，喪失了成功的信仰，只需咱們咬牙堅持一定會再會彩虹。作為爸爸媽媽，孩子失利了并不可怕，不管孩子做什么樣的決議，咱們應該在確保不違背正常的軌跡下無條件的支撐。