青少年厭學心理咨詢有沒有用：二年級孩子數(shù)學特別差怎么辦

二年級的學習內(nèi)容相對來說比較簡單，但關于正處于貪玩階段的孩子來說，想要仔細學習，努力進步成果是一件十分困難的工作，尤其是數(shù)學方面?？墒羌议L不必過于憂慮，只需找到合適孩子的學習辦法，孩子的數(shù)學成果一定會獲得前進的。

二年級孩子數(shù)學特別差怎么辦

1、學會站在孩子的視點去看問題。用孩子能懂，樂意試著去學習的辦法去安排咱們的教育。不能囫圇吞棗，更不能對孩子的體現(xiàn)視若無睹。咱們在教育中，盡量多和孩子觸摸，了解孩子主意，才干對癥下藥，才干重見曙光。

2、注重孩子的數(shù)學閱覽才干。許多人或許覺得閱覽才干和數(shù)學無關，但并不是這樣的，閱覽才干欠安的，在審題一關就會出現(xiàn)問題，至于聽不懂教師在講什么，也就正常了。

家長在培育孩子閱覽才干的時分，能夠用寓言、通話等，給孩子閱覽的時分，要引導孩子去考慮，都有誰，做什么，什么地址，什么時刻，經(jīng)過怎么，成果怎么。孩子經(jīng)過這些訓練，閱覽了解才干就會逐步進步，了解力天然也會得到進步。

3、注重日子中的運用。其實數(shù)學的學習對日子的影響很大，供給許多的協(xié)助。例如買東西、核算利率、盈余等等，這些都會用到。你能夠在日子中，有意識的跟孩子提數(shù)學問題，讓他回答。

別小看這些，在小學的學習中，處理問題占的分數(shù)是最多的，而這些問題其實便是日子中的問題，孩子在日子中觸摸多，天然就會回答。

4、引導孩子學習數(shù)學的愛好。愛好是最好的教師，關于二年級孩子數(shù)學成果差的來說，愛好是引他們?nèi)腴T的良師益友，家長能夠引導孩子發(fā)現(xiàn)日子中的數(shù)學，并鼓舞他們測驗處理一些日子中的小問題，比方帶孩子去買菜，這時分就能讓孩子來說出來，在外面表彰孩子，對孩子也是極大的鼓舞。

想要學習數(shù)學，孩子還需求具有這些習氣和才干

1、培育孩子了解才干。數(shù)學題是需求仔細審題，漸漸了解才干正確回答，家長能夠培育孩子標題的了解，正問反詰都要會算，有許多看似相同的數(shù)學題，答案卻不同。

這樣需求多找一些推理性和奧數(shù)的數(shù)學題，去操練相同，這樣還能訓練孩子的思想才干，一道數(shù)學題能夠讓孩子試著用兩種辦法或兩種以上辦法去回答，這樣孩子才真實了解了這道題。

2、培育孩子仔細和耐性。孩子一般都特別聰明，有時就特別大意，孩子在做題時家長不能去打擾孩子，讓孩子有滿足的時刻去完結題。還有要讓孩子做題時不能太著急，耐性去完結題。要恰當?shù)亩啾碚煤凸奈韬⒆?，這樣孩子會有點成就感，更自傲的去學習。

3、培育孩子的核算才干。這是二年級學習數(shù)學科目最重要的一步。數(shù)學的核算學習好像語文的識字學習，是最基本的。不識字，語文讀欠好，核算差，數(shù)學相同學欠好。并且核算好，會給二年級學生數(shù)學科目學習供給很大的協(xié)助，以便于進步數(shù)學成果。

家長該怎么激起孩子對數(shù)學的學習愛好。

引導著手操作。孩子的特色是生動好動，他們的思想開展處于從形象思想到抽象思想的過渡階段。因而，在教育或教導時，有必要創(chuàng)造條件，讓孩子著手操作，經(jīng)過耍弄學具，協(xié)助孩子獲取常識，處理問題。

創(chuàng)設問題情形。其實數(shù)學教材有它自己的特色，蘊含著可激起學習愛好的許多要素。家長應發(fā)掘這些要素，充分發(fā)揮教材中內(nèi)涵的潛力效果，創(chuàng)設問題情形，激起學生學習愛好。