青少年杭州心理咨詢：如何說服孩子不玩手機

自傲心對孩子的日子十分的重要，他們的學(xué)習(xí)、日子、往來、生長，不論是哪一個范疇，都離不開自傲。自傲給人以力氣，給人以高興。孩子日子的每一天，行進的每一步，都源于自傲，那么怎么建立孩子自傲心呢？

怎么建立孩子自傲心？

1、不要簡單說不，不沖擊孩子的決心。

當孩子自動完結(jié)他可以完結(jié)的一些作業(yè)時，咱們有客觀地給與點評，不要拿大人的規(guī)范去要求孩子，不要簡單否定孩子的主意。特別地，當孩子完結(jié)欠好時，咱們不要責(zé)怪和怒斥，不要粗獷地沖擊孩子的決心。如，家長簡單不要說“這么簡略的工作你也做欠好”之類。

2、給孩子更多工作的支配權(quán)。

簡略地說，便是孩子能做的工作盡量交給他去做，即便做得欠好，做得不完美。這樣的進程可以協(xié)助他了解工作的進程，堆集處理相似工作的辦法，然后堆集解決問題的經(jīng)歷。如讓小孩購買自己的學(xué)習(xí)用品，購買自己的衣服，學(xué)會煮飯等等。

3、培育孩子廣泛的興趣愛好。

興趣愛好可以熏陶孩子情趣，愉悅孩子身心，前進孩子自傲。讓孩子感覺自己不笨，在許多方面還有專長。家長應(yīng)引導(dǎo)和培育孩子廣泛的興趣愛好，比方器樂、美術(shù)、籃球、足球，千萬不要以為“這些不是中考或許高考的內(nèi)容，沒用價值”。

4、教給孩子做工作的辦法。

孩子具有極強的好奇心，喜愛探求和測驗。比方某一天忽然想親身做一頓飯。這時家長應(yīng)該甩手讓孩子測驗，并在孩子煮飯的進程中指點和教給孩子煮飯的程序、辦法，建立孩子的自傲。

5、當令的鼓舞孩子。

這個要用到點子上，不能隨意沒事就豎起大拇指，那樣時刻長了就沒用了。只有當孩子真的學(xué)習(xí)前進了，孩子做好事了，或許其他的工作，給孩子予于鼓舞，會起到很好的正面效果。

6、給孩子安全感。

孩子有沒有自傲，往往來源于安全感，爸爸媽媽要給孩子可以切身體會到的愛和維護。要讓孩子被維護的一起，也該讓孩子清醒的認識到，爸爸媽媽不是全能的，孩子需要在爸爸媽媽的協(xié)助下自己學(xué)會面臨困難解決問題，面臨實在的日子。

7、協(xié)助孩子堅決信仰。

孩子做工作是否有堅決的信仰，決議著孩子面臨波折的情緒。假如孩子自身一向不堅決，一件工作做成了也行、做不成也行，做好做壞無所謂，那么他遇到了波折就簡單畏縮，不肯全身心腸去做，成果就有可能會功敗垂成。

因而，爸爸媽媽首先要告知孩子，對要做的工作不論困難有多大，都要想盡辦法去戰(zhàn)勝，一種辦法不可，就去測驗另一種，給自己加油打氣，千萬不要簡單拋棄。

8、調(diào)和的家庭環(huán)境。

爸爸媽媽應(yīng)給孩子一個溫馨調(diào)和的家庭環(huán)境，耐性對待孩子生長進程中的小麻煩，當孩子碰到波折和困難時，給孩子鼓舞和信賴，信任風(fēng)雨往后是彩虹，重塑孩子的自傲心。