是什么，讓孩子遠離了大學生心理健康論文我們？

隨著小孩不斷成長，父母的煩惱也不斷增加。家有熊孩，何去何從？父母的作為對小孩會造成什么樣的影響？這是我壹直思考的問題。

很多地夫妻，在親子關(guān)系上并不輕松，甚至壹直緊張著，反復(fù)著。總是期待著能改觀，但壹次壹次似乎總讓人失望。長此以往，只會給小孩、給家庭帶來嚴重的后果。在小孩的習慣、個性的養(yǎng)成了，父母都有責任，但更多的是要正視問題，找到行之有效的方法切實解決！

壹、小孩習慣的養(yǎng)成

壹個人成長的過程中壹定是有劣根性的，大人小孩都壹樣。既然父母有劣根性，那就要允許小孩的劣根性存在。

對小孩玩手機的問題——

放假了，你可以玩手機很長時間，憑什么他不可以；你可以說，我有自控力，他會說，對不起，我不是大人我無法自控，但我要和你壹樣玩。這在邏輯上有錯嗎？沒有。

你可以廢寢忘食地玩手機玩游戲，憑什么他不可以！理由同樣。

你可以讓自己“放飛”，憑什么他不可以？你躺沙發(fā)上玩手機，你讓他寫作業(yè)，他會想，公理何在！公平又何在！

小孩為什么不學好——

父母在工作上、家務(wù)上很敬業(yè)很勤快，為什么小孩看不到或?qū)W不到？壹方面，那是你的事，不是他的事；同時，因為人要變得勤快，是需要付出努力和汗水的，而要付出努力和汗水是不舒服的，所以他不愿意學；但懶癌很容易學，因為這壓根就不需要付出，只需要眼睛睜開就可以了，不用做任何事情。

你不優(yōu)秀，憑什么讓小孩變得優(yōu)秀？他憑什么服你？你不優(yōu)秀，他的榜樣從哪來？子學父、女學母？你想留給他的是什么？你想讓他學你的什么？這是很值得反思的。

小孩不愿意及時做事情，父母又做到多少？比如飯后洗碗的事，如果父母不及時去，而是貳叁個小時后才去！小孩看在眼里，父母可以這樣，那我做為小孩也要學父母的樣子，所以我的作業(yè)也不想第壹時間去做，也可以幾小時后再做。這在邏輯上有錯嗎？沒有。

現(xiàn)實中沒有“時光之沙漏”——

小孩在9歲左右，很多不良習慣已經(jīng)養(yǎng)成得差不多了，也許這是不幸的事，時光不會倒流。你會問，那現(xiàn)在怎么辦？這么多年了！對不起，現(xiàn)在已經(jīng)失去很多機會了，現(xiàn)在他不服你管教也是父母自身釀下的苦果，好好吞吧！但我想說，如果繼續(xù)這樣下去，苦果會更大，更殘?。?！

所以，如果要改，現(xiàn)在還來得及。但是改變是痛苦的。壹個人在舊有的模式里呆久了，需要走出來，是多么難的事！那要問問自己，是否有決心去改變?nèi)プ叱鰜恚?/p>

如果父母的快樂在學習成長，那么，小孩的快樂也會模仿。子學父，女學母。如果父母沒有良好的生活、學習習慣，那怎么培養(yǎng)壹個具有良好習慣、愛學習的小孩呢？

貳、小孩個性的培養(yǎng)

很多女小孩的個性溫和，再觀察她的父母，往往也是溫和的，特別是母女間的個性相似性。

倔強、脾氣、青春期……這些叛逆而富于個性的詞匯，猶如彈簧壹樣，硬碰硬只會越壓越彈，收服它唯有以柔克剛。當然，也可以完全打壓，讓變成怯懦膽小的人，那好，那就等著看她的悲劇的性格和人生吧！

為什么不愿意讓自己先軟下來，直接說：“寶貝過來吃飯吧，或者，寶貝把手機拿出來好嗎？”而不是說，“又在玩手機了，它是你的命？為什么不聽？等等，巴拉巴拉……”實際情況是，經(jīng)常我們對小孩的行為是有誤讀的，也許小孩只是在給手機充電并沒有在“玩”。而我們的思維往往是先入為主、預(yù)設(shè)在前，而不是先想想我在說這事的時候應(yīng)該怎么說，小孩才會服才會聽才不會反感。

父母的行為模式，是小孩出生后最早接觸學來的，是第壹模仿對象。他每天和父母在壹起，他不學習你學習誰？父母是小孩的第壹任老師，你怎么“催眠”他，他就會成為什么樣的人?，F(xiàn)在家庭之間是封閉而缺乏交流的，向誰學習？如果父母是暴力的，小孩必定是暴力的，這就是心理學上的“攻擊者認同”——“你小時候父母怎么對你，你長大后，就用同同樣的方式對自己。你長大后，就用同樣的方式去對待你的親密的人。你成了和他們壹樣的人。”（引自從非叢老師）他的言行模式是從父母身上習得的。如果現(xiàn)在他養(yǎng)成了某些不良習慣，只能從父母身尋求問題的答案。如果現(xiàn)在他表現(xiàn)恭順但內(nèi)心壓抑了叛逆和痛苦，遲早有壹天他會變本加厲地還給你！因為，暴力的、不良脾氣的種子早就種下了！

嚴厲地責罵、不節(jié)制的沖動，甚至體罰，是拿情緒的怒火燒毀小孩的自尊，是在他稚嫩的心田中灌輸仇恨。把小孩和其他人去比較，是在反復(fù)地摧折他的自信。將壹個沒有自信、自尊的“忍者”推向社會，他會收獲怎樣的未來？

叁、焦慮傷害了誰

現(xiàn)實中，往往是，上班時，壹到柒點半，父母就會顯得極度焦慮；晚上，壹到十貳點，也同樣顯得極度焦慮，對小孩各種催促、猴急甚至怒吼。那么，要讓這種焦慮減輕，為什么不早點準備？晚上為什么不早點洗漱，為睡覺做準備？非得要最后壹個洗澡？比如有的媽媽說是為了洗全家的衣服，似乎很冠冕堂皇，但這不是根本的理由！這習慣為什么不可以改？小孩說，你那么晚睡覺，我為什么不可以。有的家里小孩早睡習慣很好，那是長期形成的，有個人（老人或父母）專門早早地帶小孩睡了！如果提前做好這些準備，焦慮就減輕了，焦慮就合理化了，帶給小孩的壓力就小很多了。

小孩在成長中，在很多地方都是需要幫忙的。小孩起床慢、磨蹭，他的房間不整齊、衣服不疊好、床上很雜亂，都是這個年齡階段的特征。那為什么不能和他壹起來做，帶動他來整理。更重要的是，要溫和地幫助他，而不是壹邊責備他壹邊幫他，如果那樣，他寧愿不要你的幫忙。從心理學上說，他也需要這些不規(guī)則的物件來釋放自己內(nèi)心的焦慮。床上雜亂的衣服、褲子，父母會覺得那樣睡下去會不舒服，但你聽聽小孩怎么說，他會說，不會不舒服啊，很舒服呀?？梢姵扇伺c小孩的想法和體驗都是有差異的。

小孩是壹張美麗的白紙，但因為成長過程中各種言語不當造成的傷害，行為不當造成的傷害，各種焦慮、強迫、完美等不良情緒造成的傷害，這張白紙就被劃了壹道道血淋淋的口子！這么做，這么下去，父母忍心嗎？

現(xiàn)在的社會，很多人都犯了“卓越強迫癥”。為什么不可以過普通人的生活？普通人就沒有幸福？答案是可以的！但如果要把小孩培養(yǎng)得好，就要在卓越與普通之間、在壓力與無壓力之間取得平衡。父母的問題不解決，小孩的問題無法解決。

近期在咨詢壹個國外的個案，母女關(guān)系緊張得以致于雙方都想要自殺自毀！母親強迫女兒、女兒反感母親，母女間各種不信任、強迫、壓制等，讓雙方兩敗俱傷。難道這就是我們養(yǎng)育小孩的目標？解決辦法是什么，只有壹方先放棄你的強迫思維，平靜下來，溫和下來！否則矛盾永遠存在，不可能和諧相處。

小孩的問題，其實是小孩在幼小時沉淀下來的。所以，想要解決小孩的問題，先解決父母的問題吧，這話永遠都是對的。如果說，以后會發(fā)生什么，那必定是在為你過去的行為買單，是在為你的過去買單。如果你的小孩出問題，那是為你們家庭發(fā)生的過去買單。你過去的自己的行為習慣提前支付了不好的東西，以后就會加倍地償還！

肆、屢教不改的真相

為什么小孩壹次次地改不了？本身小孩的自律是較差壹些；再是，自己都改不了，人家怎么改？媽媽可以那樣，我為什么不可以？答應(yīng)以后不再生氣，那父母做到了嗎？沒做到。那為什么人家就壹定要選擇改進？

很多父母看了無數(shù)的心靈雞湯，起的作用微乎其微。只是當時有點觸動而已，根本沒有行動上的改變？那有什么用？所以關(guān)鍵在行動。小孩看什么，看父母，看父母的什么，看父母的言行！

伍、傷害讓他終將遠離

小孩在成長中，與父母的關(guān)系和內(nèi)心的距離，決定了以后和父母生活的距離。

小孩掉了壹粒飯在身上，父親可能會這樣處理：用筷子指指掉了的飯粒，用眼神告訴他發(fā)生了什么。小孩壹般會把飯撿起來吃了，處理壹下。

母親呢，會說“怎么這么不小心，不知道臟嗎，你不知道衣服難洗嗎？巴拉巴拉壹堆……”小孩壹聽耳朵立馬起繭，關(guān)起耳朵，更不想處理那掉了的飯粒！這就是兩種處理方式的差別和效果。是不是有語言傷害的問題，壹看即明白！

無數(shù)的事例說明，對小孩的嘮叨、多話，只會給小孩帶來不爽不舒服，你與他的距離只會越來越遠。在現(xiàn)實案例中，小孩壹個個關(guān)起房門自己玩，將父母拒之門外，即使屢次談判也沒用。為什么？因為他想要自己的空間，不想聽父母的嘮叨，不想要那些語言的傷害。他在內(nèi)心里告訴我們：我不要你們來侵犯我，我難受！

成年后，他將不愿意和父母呆在壹起，只想要自己的空間，而且這種信念非常強烈。因此，到時，有意無意地，他能走多遠就會走多遠，女孩能嫁多遠就嫁多遠！因為叛逆的種子早就生根發(fā)芽，以后再撥，怎么撥也撥不掉。只好在你的痛苦、他的痛苦、大家的痛苦中渡過余生吧。

作者簡介：

大熊老師，主任咨詢師、中科院心理學臨床治療與心理咨詢專業(yè)在讀博士。國家貳級心理咨詢師，高級催眠師，高級家庭婚姻指導師，創(chuàng)辦520咨詢中心并任首席咨詢師。咨詢方向包括抑郁、焦慮、強迫、失眠、ptsd、社交恐懼、失親創(chuàng)傷療愈、孕產(chǎn)焦慮、婚戀親子、職場發(fā)展、性問題、個體成長、自信力培養(yǎng)等內(nèi)容。除普通療法外，更擅長nlp、催眠、脫敏等治療方法。歡迎關(guān)注咨詢。

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