青少年26小時(shí)心理咨詢免費(fèi)：孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的最佳年齡

兒童美術(shù)教育是一個(gè)持續(xù)性的進(jìn)程，家長(zhǎng)要在這個(gè)進(jìn)程中合理的規(guī)劃，不行急于求成，也不行放任不論，不然會(huì)引起孩子的逆反心理。讓孩子堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)，并且是愉快的堅(jiān)持下去才是最要害的。

孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的最佳年紀(jì)

孩子在四——五歲學(xué)畫(huà)畫(huà)是最佳年紀(jì)。

許多孩子從小就表現(xiàn)出對(duì)色彩和圖畫(huà)的濃厚愛(ài)好。他們喜愛(ài)仿照和涂改，甚至?xí)弥鴭寢尩目诩t處處亂畫(huà)?？墒?，三四歲的孩子思維還比較含糊，也沒(méi)有耐性坐下來(lái)聽(tīng)教師講課。這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)要注意，不要讓他們損失對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好就行了，不需要專門去學(xué)習(xí)。

能夠引導(dǎo)他們畫(huà)在應(yīng)該畫(huà)的當(dāng)?shù)?，可是不要阻撓他們繪畫(huà)。

等到了四五歲，小孩一般已上了幼兒園，從心理上現(xiàn)已認(rèn)同了團(tuán)體授課的方法，并且也對(duì)事物的形狀、特色有一個(gè)比較片面的掌握。也便是說(shuō)，等孩子差不多了解了幼兒園的日子，就能夠去報(bào)個(gè)書(shū)畫(huà)班學(xué)習(xí)繪畫(huà)了。

至于孩子要挑選什么畫(huà)種進(jìn)行學(xué)習(xí)，低齡初學(xué)者，以兒童畫(huà)、卡通畫(huà)為主。

11歲以上的孩子能夠挑選學(xué)習(xí)素描。素描對(duì)造型要求比較高，年紀(jì)太小很難掌握。

而國(guó)畫(huà)則合適各個(gè)年紀(jì)段的孩子，一般僅僅教給孩子國(guó)畫(huà)的技巧，首要期望他們自己發(fā)明。

兒童美術(shù)教育期分為哪幾個(gè)階段

1、涂鴉期（2歲—4歲）

這個(gè)時(shí)期的孩子沒(méi)有清晰的作畫(huà)意向，畫(huà)畫(huà)僅僅一種滿意獵奇欲的活動(dòng)罷了。他們一拿起筆（能夠理解為任何能夠畫(huà)的物品）就天分地處處亂涂，畫(huà)出各種圈圈、道道之類在大人看來(lái)不知所云的東西。這時(shí)，仔細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所畫(huà)的有些線條十分有神韻，是永久也不行能畫(huà)出來(lái)的。

2、象征期（3歲左右—5歲）

當(dāng)孩子們能將他們畫(huà)出的東西說(shuō)“這是什么，那是什么的時(shí)分”，闡明他們現(xiàn)已進(jìn)入象征期了。

這個(gè)時(shí)期孩子們作畫(huà)還不會(huì)按照現(xiàn)實(shí)存在的事物，而僅僅按照事物在他心中的感應(yīng)程度。教導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子作畫(huà)，教師盡量不要做作畫(huà)的演示，更不要用自己的成見(jiàn)去影響他們。

3、黃金期（5歲—12歲）

這個(gè)時(shí)期簡(jiǎn)直每個(gè)孩子的繪畫(huà)愛(ài)好都很濃，是最能體現(xiàn)孩子們繪畫(huà)、雕塑或工藝智慧的時(shí)期，所以叫兒童美術(shù)黃金期。

這個(gè)時(shí)期的孩子依然不習(xí)氣對(duì)著物象一筆一筆地畫(huà)，而是喜愛(ài)畫(huà)他們抱負(fù)中的人和物。畫(huà)畫(huà)是他們最好的游戲，他們常常一邊念一邊畫(huà)，手舞足蹈，目中無(wú)人，能夠把不同時(shí)空和空間、不同視點(diǎn)和深度的事物組合在同一畫(huà)面上，假如你有賞識(shí)現(xiàn)代派畫(huà)的習(xí)氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代派大師們發(fā)明的許多方法都是從兒童畫(huà)中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)的。

4、轉(zhuǎn)折期（13歲左右）

這個(gè)時(shí)期的孩子已開(kāi)端進(jìn)入青春期，處在兒童向成人過(guò)渡的階段。這個(gè)時(shí)期兒童的畫(huà)畫(huà)開(kāi)端脫離孩童的單純和質(zhì)樸，而去刻意追求成人的技法，可是又沒(méi)有到達(dá)成人的表達(dá)才能，這時(shí)假如過(guò)早地把學(xué)院式的繪畫(huà)練習(xí)方法強(qiáng)加在其身上，就會(huì)使他們的想象力和發(fā)明力逐步消失，這是適當(dāng)惋惜的。

孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)有必要報(bào)班嗎

不論孩子是不是喜愛(ài)繪畫(huà)，可是作為素質(zhì)教育這一方面來(lái)說(shuō)，我必定的說(shuō)是十分有必要讓小孩子觸摸一些繪畫(huà)形體和色彩。孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)不一定便是培育他們做未來(lái)的畫(huà)家，讀高中假如他們?nèi)允窍矏?ài)畫(huà)畫(huà)，那就要點(diǎn)培育一下，讓他們考美術(shù)類別的藝術(shù)學(xué)院，可是家長(zhǎng)千萬(wàn)不要陷進(jìn)誤區(qū)，小孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)也不要逼迫他們學(xué)，我個(gè)人主張不要給小朋友學(xué)習(xí)太多壓力。

一般少兒訓(xùn)練組織能夠接收的學(xué)生一般都是4歲以上的小朋友。年紀(jì)太小必定學(xué)習(xí)不了的。主張家長(zhǎng)盡量等孩子4以上后才要求孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

孩子其實(shí)最有天分的，涂涂畫(huà)畫(huà)盡管或許畫(huà)的怪樣子，可是小孩子天分對(duì)事物的知道有他們的感悟才能，目標(biāo)或許會(huì)被畫(huà)的十分夸大，色彩也會(huì)十分艷麗，可是他們畫(huà)的一張張畫(huà)都是十分有趣味性的。