當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

怎么幫助學(xué)習(xí)困難的孩子

更新日期:2021-08-22 07:46:32  來源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀孩子對于每個家庭來說都是核心中的核心,他們寄托著父母和家族的希望。最能實(shí)現(xiàn)這種希望的便是一個優(yōu)異的成績。那么面對學(xué)習(xí)困難的孩子,家長應(yīng)該怎么幫助他們呢,心理咨詢中心為您解讀。案例:弟弟今年14歲,上初二。由于父母常年在外打工,所以弟弟的生活主要是由我來負(fù)責(zé)。他的性格比較內(nèi)向,不愛主...

孩子對于每個家庭來說都是核心中的核心,他們寄托著父母和家族的希望。最能實(shí)現(xiàn)這種希望的便是一個優(yōu)異的成績。那么面對學(xué)習(xí)困難的孩子,家長應(yīng)該怎么幫助他們呢,心理咨詢中心為您解讀。

案例:

弟弟今年14歲,上初二。由于父母常年在外打工,所以弟弟的生活主要是由我來負(fù)責(zé)。他的性格比較內(nèi)向,不愛主動和人交流。上小學(xué)的時候?qū)W習(xí)很努力,成績也很好。可是初中以來,老師多次反映弟弟上課愛做小動作,聽講不專心?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績也越來越差。我找他談過許多次,也教育過,也讓班主任批評教育過,可是沒有一點(diǎn)用,他依舊是我行我素。我真的不知道該怎么辦了,家里最好的已經(jīng)都給了他了,可他卻一點(diǎn)也不珍惜,沒有上進(jìn)心,不知道要好好學(xué)習(xí)。我真的很想幫助弟弟,可是我要怎么做呢?

青少年心理咨詢中心劉萍老師分析;

看得出來,你很關(guān)心弟弟的生活和及成長。不知道你現(xiàn)在多大年齡,看到你承擔(dān)了本來應(yīng)該你父母承擔(dān)的責(zé)任,感覺會有些沉重。

其實(shí),你擔(dān)心的問題是個普遍的問題。心理問題是農(nóng)村留守兒童最值得關(guān)注的問題。長期的單親監(jiān)護(hù)或隔代監(jiān),甚至是他人監(jiān)護(hù)、無人監(jiān)護(hù),使留守兒童無法象其他孩子那樣得到父母的關(guān)愛,家長也不能隨時了解、把握孩子的心理、思想變化。這種親情的缺失使孩子變得孤僻、抑郁,甚至有一種被遺棄的感覺,嚴(yán)重地影響到了孩子心理的健康發(fā)展。這些心理方面的問題,直接影響到孩子的行為,使他們不論是在家里,還是在學(xué)校、社會都經(jīng)常出現(xiàn)一些與其他孩子不一樣的行為,這些行為常常超越道德、法律底限。

由于父母雙方或一方不在身邊,對留守兒童學(xué)習(xí)方面的幫助和監(jiān)督大大減少,甚至完全減除了,使孩子在學(xué)習(xí)方面處于一種無人過問的狀況。學(xué)好了,沒人夸;學(xué)壞了,無人罵。漸漸使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種無所謂的態(tài)度。孩子的精力不放在學(xué)習(xí)上,自然就要在其它方面加以消耗,于是其行為開始出現(xiàn)偏差,各種超越道德、規(guī)則的行為開始在孩子身上出現(xiàn)。

我不知道你父母多久回來一次,在與你們的聯(lián)接上溝通上如何。關(guān)鍵是要你的父母意識到目前你弟弟的情況,能夠在可能的情況下,多回來看看,多關(guān)心你弟弟的成長,讓弟弟感受到父母的愛,他才可能會安心去生活,去學(xué)習(xí)。

閱讀全文
Cnzz