青春期逆反心理來(lái)襲 找準(zhǔn)原因巧應(yīng)對(duì)

青春期逆反是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中常見的一種心理狀態(tài)，也是讓家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題之一。青春期逆反是指孩子為了維護(hù)自己的自尊心而故意與家長(zhǎng)、老師或長(zhǎng)輩對(duì)著干，就是我們常說(shuō)的“讓他往東他偏往西，讓他捉鴨他非逮雞”。

青春期逆反的原因主要有三點(diǎn)：一是強(qiáng)烈的好奇心，好奇心是青少年的一大心理特點(diǎn)，尤其是當(dāng)某件事被禁止時(shí)他們就越發(fā)好奇;二是青春期的孩子自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲比較重，他們凡事喜歡標(biāo)新立異來(lái)引起別人的注意;三是特殊的經(jīng)歷，比如一直與世無(wú)爭(zhēng)但卻一再受到傷害，于是性情大變。

青春期逆反心理所導(dǎo)致的行為常常是背離初衷，違反常理的，稍有不慎就會(huì)走上違犯罪的道路，對(duì)青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展非常不利。那么，青春期逆反心理來(lái)襲時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)呢?

1.學(xué)會(huì)理解

學(xué)著從積極的意義上去理解大人，父母和老師的批評(píng)都是善意的，不管你認(rèn)為他們的做法是否合你的心意，你都要明白他們的苦心。學(xué)會(huì)理解和換位思考也是青少年成長(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)的能力。

2.把握自我

經(jīng)常提醒自己，要虛心接受老師父母的教育，做任何事都要考慮后果，一味的反抗不僅不能解決問(wèn)題，還會(huì)惹出一些新的麻煩，甚至?xí)Φ阶约汉图胰?。因此，在成長(zhǎng)的道路上要學(xué)會(huì)把握自我，父母是過(guò)來(lái)人，多和他們溝通對(duì)我們有好處。

3.克服偏見

很多孩子逆反是因?yàn)閷?duì)先入為主的偏見，比如有的學(xué)生剛開始因?yàn)橐患抡`會(huì)了老師，那么他就認(rèn)為這個(gè)老師不好，于是就經(jīng)常故意做一些讓老師下不來(lái)臺(tái)的事，故意和老師對(duì)著干。青春期的孩子一定要注意端正自己的心態(tài)，老師也是凡人，可會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是我們不要因此就對(duì)他們有偏見，更不要用逆反行為和老師對(duì)抗，這樣是非常不明智也是非常不利于自己的學(xué)習(xí)的。

4.凡事淡定

青春期的孩子喜歡通過(guò)表現(xiàn)自己引起別人的注意，那些成績(jī)好的孩子往往是老師和同學(xué)關(guān)注的中心，成績(jī)不太好的同學(xué)容易被忽視，因此就可能會(huì)想通過(guò)反抗行為來(lái)引起別人的注意。這種行為是非常幼稚的，只會(huì)抹黑自己，因此，青春期的孩子要學(xué)會(huì)淡定，淡定從容才是一個(gè)有魅力的人應(yīng)該具備的素質(zhì)。

青春期叛逆的孩子我們并不能因此就給他們貼上壞孩子的標(biāo)簽。事實(shí)上，孩子出現(xiàn)叛逆心理與家庭教育是密不可分的，那些平等、民主、和諧的家庭中教育出來(lái)的孩子很少會(huì)出現(xiàn)叛逆行為，而那些溺愛或者是對(duì)孩子要求過(guò)分嚴(yán)厲的家庭最容易引起孩子的逆反。因此，三問(wèn)心理專家提醒：孩子逆反，家長(zhǎng)也要反思!