加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育 減少青少年自殺死亡

近幾年經(jīng)常有學(xué)生自殺身亡事件發(fā)生和報道，這就把心理健康教育的重要性和迫切性擺在我們面前。

北京心理咨詢機(jī)構(gòu)郭老師認(rèn)為：當(dāng)前和以后一個時期，青少年的心理健康教育要突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，從外在的心理健康服務(wù)體系和青少年自身心理素質(zhì)培養(yǎng)兩方面加大工作力度。

就外在的心理健康服務(wù)體系來講：(1)做好學(xué)校心理健康服務(wù)工作室及心理老師隊伍的建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高。(2)健全社區(qū)心理健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)并做好宣傳工作。(3)做好青少年心理健康心理教育研究及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

青少年自身心理素質(zhì)培養(yǎng)及老師家長方面：(1)做好親子關(guān)系加強(qiáng)青少年的適應(yīng)教育。(2)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和良好的生活習(xí)性，鍛煉青少年的自制能力和意志力。(3)正確引導(dǎo)青少年情緒和情感問題，特別是早戀問題，輔助其安全度過青春期，生理心理突變引起的騷動和不安好奇要特別注意。

郭老師建議：如青少年出現(xiàn)心理問題一周內(nèi)還不能解決，建議到專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)獲得幫助，以免悲劇的發(fā)生。