當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀案例:女兒的學(xué)習(xí)成績非常好,讓全家都值得高興和自豪的事情就是去年女兒考上了重點(diǎn)高中。但是沒想到才短短的一個(gè)月,她竟然用裝病來逃學(xué),無奈下我們只有讓她休學(xué)一年。今年休學(xué)期滿,她也愿意去上學(xué)了,而且成績還很不錯(cuò),第一次月考就拿到了全班第一名??墒沁@高興的心情并沒有讓我們持續(xù)很久,她又不愿意去上學(xué)了,也不說原因,就是不想去。她還總是頭一天晚上表現(xiàn)地很好,說去...
案例:
女兒的學(xué)習(xí)成績非常好,讓全家都值得高興和自豪的事情就是去年女兒考上了重點(diǎn)高中。但是沒想到才短短的一個(gè)月,她竟然用裝病來逃學(xué),無奈下我們只有讓她休學(xué)一年。今年休學(xué)期滿,她也愿意去上學(xué)了,而且成績還很不錯(cuò),第一次月考就拿到了全班第一名??墒沁@高興的心情并沒有讓我們持續(xù)很久,她又不愿意去上學(xué)了,也不說原因,就是不想去。她還總是頭一天晚上表現(xiàn)地很好,說去上學(xué),早上起來就變卦,逼著你請(qǐng)假,否者老師那邊會(huì)記曠課。一方面怕曠課記錄影響孩子的學(xué)業(yè),另一方面早上記著要去上班,沒有太多的時(shí)間和她周旋,往往迫不得已答應(yīng)她的要求,如她所愿。我也反思了自己的教育,一直以來我都和女兒相處的很好,跟朋友似的,處處體諒她,是不是我太嬌慣她了,才導(dǎo)致她現(xiàn)在這個(gè)樣子的表現(xiàn)?我很擔(dān)心第二天他要是再不去上學(xué),又用同樣的辦法來逼我請(qǐng)假怎么辦?老師能不能幫幫我?(北京心理咨詢中心)
利方青少年心理咨詢郭老師解讀:
從敘述的情況上看,孩子常常因?yàn)楦鞣N原因不去上學(xué),媽媽的心情很焦急。從傳統(tǒng)意義上來講,孩子現(xiàn)階段的主要社會(huì)功能是上學(xué)。如果出現(xiàn)了“休學(xué)一年”、“常常請(qǐng)假”、“周一恐懼”看來是出了不少狀況。
出現(xiàn)厭學(xué)情緒和沒辦法完成每天去學(xué)校的一般性日常學(xué)習(xí)。這背后一定有更深的原因,處理了引起厭學(xué)的最深層的原因,才能改變面對(duì)上學(xué)帶來的負(fù)面的情緒和感受,當(dāng)情緒和感受變化了之后,拖著不去上學(xué)這個(gè)行為才會(huì)得到改善。
從孩子可以考上重點(diǎn)高中,月考成績?nèi)嗟谝幻厦婵?,很好的學(xué)習(xí)能力一定是她已經(jīng)具備的,那又是什么限制了她或讓她那么抵觸上學(xué)呢。不經(jīng)過深入的貼近孩子的真實(shí)感受是沒辦法判斷的。也許是在取得這個(gè)成績背后付出的不能耐受的壓力,也許是新的高中學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)不良,也許是也許是家庭的因素的干擾,總之在孩子的內(nèi)心一定是有比學(xué)習(xí)以外事情困擾了她。父母耐心的陪伴和溝通或是求助專業(yè)心理支持慢慢的打開孩子困擾的內(nèi)心世界也許是根本的解決之道。