[心理解惑]青少年心理門(mén)診

導(dǎo)讀：北京利方心理工作室祝天下父母安康，寶寶身心健康成長(zhǎng)，成全一顆父母望子成龍心，以下便是關(guān)于讓我們少說(shuō)些“代溝”好嗎?的詳細(xì)介紹

現(xiàn)在我們大多數(shù)人都好象很理解“代溝”的存在，后生們說(shuō)“代溝”，前輩的人也說(shuō)“代溝”。好象每代人之間不能溝通是很正常的，有“代溝”嘛!!

也正是因?yàn)槿藗冋J(rèn)可“代溝”，讓前人和后人之間少了溝通，少了交流。少了心靈的傳遞，少了經(jīng)驗(yàn)的借鑒!在這樣的輿論里，成人不理解孩子們，孩子們不了解成人，也就使得孩子不了解自己的未來(lái)。成人對(duì)孩子的指導(dǎo)沒(méi)了自信，沒(méi)有了教育的效果。孩子們的行為沒(méi)有了目標(biāo)，也不知自己的所用所為會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。

人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)“代溝”，就會(huì)在無(wú)意中強(qiáng)化了這種意識(shí)。使人們不自覺(jué)的去認(rèn)可它的存在，夸大它的作用，使它泛濫成災(zāi)。

過(guò)去，我們經(jīng)常倡導(dǎo)“傳、幫、帶”的作用。使沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人通過(guò)向有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，使后人們自然而輕松的溶入社會(huì)，使青年人少走彎路。無(wú)論歷史多么的久遠(yuǎn)，都是后人習(xí)得前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)更好地的生存和發(fā)展。社會(huì)無(wú)論發(fā)展多快，前人的經(jīng)驗(yàn)是不能不學(xué)的。雖然那里面有過(guò)時(shí)的東西，但是，必竟前人們有過(guò)體驗(yàn)，有過(guò)嘗試，有過(guò)失敗的積累和成功的總結(jié)。后人的發(fā)展不是憑空起步的，也不可能憑空起步，向前走沒(méi)有錯(cuò)，但是我們的根基還是要用我們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)鋪墊。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活在中。由于人們認(rèn)識(shí)到了“代溝”，好象“代溝”存在了，就要讓它起到作用：家長(zhǎng)的話孩子聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)是“代溝”了;老師的教育學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)是“代溝”了;單位中年長(zhǎng)的忠告，小青年兒不愛(ài)聽(tīng)，說(shuō)是“代溝”了;老領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)之談，年青的同職不認(rèn)可，說(shuō)是“代溝”了;公共場(chǎng)合里，年老人看不慣年輕人不自重的行為，年青人說(shuō)是“代溝”了;似乎“代溝”成了否認(rèn)前人而只認(rèn)自我的代名詞。