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導(dǎo)讀早戀可以說(shuō)是一個(gè)國(guó)際性的話題,那么外國(guó)的家長(zhǎng)們是如何處理的呢,下面就用我身邊的一位好友當(dāng)例子為大家介紹一下美國(guó)家長(zhǎng)們是如何處理孩子早戀問(wèn)題的。43歲的秀,向全班宣布她的兒子已經(jīng)和他的女朋友分手時(shí)哈哈大笑的神態(tài),讓我感到奇怪。教室里的其他人都充滿(mǎn)了好奇,不久我就知道了這背后的故事。她的兒子是一個(gè)正讀高中...
早戀可以說(shuō)是一個(gè)國(guó)際性的話題,那么外國(guó)的家長(zhǎng)們是如何處理的呢,下面就用我身邊的一位好友當(dāng)例子為大家介紹一下美國(guó)家長(zhǎng)們是如何處理孩子早戀問(wèn)題的。
43歲的秀,向全班宣布她的兒子已經(jīng)和他的女朋友分手時(shí)哈哈大笑的神態(tài),讓我感到奇怪。教室里的其他人都充滿(mǎn)了好奇,不久我就知道了這背后的故事。
她的兒子是一個(gè)正讀高中的16歲小伙子,他的21歲的女朋友前天晚上與他斷絕了關(guān)系。秀從一開(kāi)始就不喜歡這位女孩子。她竭力反對(duì)他們的交往,她認(rèn)為他們的家庭背景很不相同,而且兒子還不到談戀愛(ài)的年齡。
“為什么不把他們分開(kāi)?”我問(wèn)。
“怎么可能呢?他對(duì)自己的這一做法很任性。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)注定要失敗的斗爭(zhēng)。”
“于是你就讓他安心地與她在一起?”
“是的,但我告誡他這將不會(huì)有什么結(jié)果。”
“你是否曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她?”
“許多次,當(dāng)他沒(méi)有足夠的錢(qián)帶她上餐館時(shí),他就帶她來(lái)家里吃飯,有時(shí)我真想讓他們離我遠(yuǎn)一點(diǎn),但我從沒(méi)有這樣說(shuō)過(guò)。我不喜歡她和他的交往,他明白這一切。但你知道這種年齡的男孩會(huì)怎樣,你說(shuō)得越多,他越聽(tīng)不進(jìn)去。如果我老是說(shuō)反對(duì)意見(jiàn),他就越下定決心與這位女孩子形影不離,我只好任其自然,這將使他們的關(guān)系結(jié)束得快些。”
“他跟你談?wù)撨^(guò)她的情況嗎?”
“有時(shí)會(huì)。我問(wèn)他們?cè)谝黄鸶墒裁?我告訴他事情會(huì)有什么結(jié)局。僅僅像一個(gè)正規(guī)的交談,沒(méi)有批評(píng),即使聽(tīng)到他們?nèi)ミ^(guò)不該去的本地的酒吧,我也不說(shuō)一聲反對(duì)。”
“你沒(méi)有做過(guò)一件試圖把他們分開(kāi)的事?”
“沒(méi)有,但你不知道我有多高興。今天早晨當(dāng)我聽(tīng)到他們已經(jīng)分手了,雖然我看到他眼中含著淚水,但我還是幾乎要情不自禁地笑出來(lái)。當(dāng)他去上學(xué)時(shí),我急不可待地把此事告訴了我的丈夫。我們都從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心地笑過(guò)。”
“你兒子不是很傷心嗎?”
“是的,但他經(jīng)受得住。他現(xiàn)在只是很傷心不能與她再來(lái)往了。相信他經(jīng)受得住這方面的痛苦。”
“在中國(guó),高中生是嚴(yán)禁談戀愛(ài)的。”我順便解釋。
“無(wú)論是在哪個(gè)國(guó)家,孩子在花費(fèi)較大的精力用于學(xué)習(xí)時(shí),談戀愛(ài)都不是一種明智之舉。因?yàn)樗麄冞€太小,不懂得愛(ài)的真正含意。但這方面的體驗(yàn)別人無(wú)法替代產(chǎn)生,也需要他們自己整理一下思緒,自行走出誤區(qū)。家長(zhǎng)不要把這事看得太重,即使心里緊張,也不要表現(xiàn)給孩子。他們僅僅在一起做游戲,也同樣在不斷地學(xué)習(xí)。應(yīng)該有把握的是,當(dāng)他上大學(xué)時(shí),他將懂得他要找的是什么樣的人,并且能找到與他較般配的另一半。”
“你認(rèn)為這種經(jīng)歷是對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備?”
“可以這樣認(rèn)為。他能有所比較,最終知道什么是次要的,什么是最重要的,這也同樣使他能從容地去面對(duì)今后的各種打擊。