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當孩子遭遇欺負,父母怎么做-

更新日期:2021-09-08 21:03:16  來源:m.tokeny.cn

導讀有些孩子被欺負的經(jīng)驗其實源自學前,可是當時父母沒有適時的處理,孩子也沒學會更好的應對方式,使他面對類似狀況時,學到了退縮與不信任?;蛟S寶爸寶媽不知道,多數(shù)孩子在學校被欺負,回家是不說的,也不愿意向大人求助。一、避免3種錯誤做法孩子第一次求助時父母的反應與處理,決定了以后遇到問題,孩子愿不愿意再告訴父母。以下三種反應可能阻斷了你接下來與孩子的溝通。1、先責怪孩子。經(jīng)典句型如“你之前怎么都不說!”...

有些孩子被欺負的經(jīng)驗其實源自學前,可是當時父母沒有適時的處理,孩子也沒學會更好的應對方式,使他面對類似狀況時,學到了退縮與不信任?;蛟S寶爸寶媽不知道,多數(shù)孩子在學校被欺負,回家是不說的,也不愿意向大人求助。

一、避免3種錯誤做法

孩子第一次求助時父母的反應與處理,決定了以后遇到問題,孩子愿不愿意再告訴父母。以下三種反應可能阻斷了你接下來與孩子的溝通。

1、先責怪孩子。經(jīng)典句型如“你之前怎么都不說!”、“不是告訴你,不可以讓人家隨便動你東西呀。”

2、暴跳如雷要找對方算帳。這樣可能導致他在同學間的處境更艱難。

3、忽略孩子的告狀。父母不把孩子的抱怨當回事,只簡單籠統(tǒng)回應:“堅強一點!”,或“你要自己去面對!”

二、正確對待的做法

1、一旦發(fā)現(xiàn)異常,父母應主動找孩子談話:“在學校是不是遇到壓力很大的事?”如果孩子不回答,問題可以更具體一點:“和老師有關嗎?還是和同學有關?”避免問太多、太抽象的問題,否則可能造成孩子永遠閉嘴不談的反效果。

2、如果孩子當下還沒準備好告訴你,結(jié)束談話前告訴孩子:“或許你現(xiàn)在很難告訴我,你只要想說,爸爸、媽媽隨時都在。我們可以承諾你,你說什么我們都不評價,我們會認真傾聽。”這樣可以預留下次談話的空間。

3、把你的擔心和猜測通過寫字條讓孩子知道,也是很好的方式。等待的時候,父母先讓自己安定。當孩子愿意去說的時候,父母要先聽懂了,這樣才能想出好辦法。

4、聆聽孩子的建議。當父母希望介入找老師談時,先問過孩子:“希望爸爸、媽媽怎么做?”了解在整個學校系統(tǒng)中,孩子覺得誰是真正可以幫他的人?也許那只是某科任老師,而非班主任或輔導老師。

5、進學校前,先找專業(yè)人員討論會更好。一個很有經(jīng)驗的心理咨詢師,可以針對孩子的狀況給予客觀評估與建議。同時,父母也可借助對方專業(yè)知識處理自己的憤怒和情緒。

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