孩子無心學習怎么辦？怎樣才能幫助孩子恢復學習狀態(tài)

孩子今年正值高三，但學習成績很差勁，成績在班級里倒數(shù)幾名，人十分懶散且沒有好的學習習慣。剛上高中時就經(jīng)常在課堂上睡覺，不認真學習。孩子對學習沒什么興趣，在家里還經(jīng)常鬧情緒，很煩父母的嘮叨。老師和爸媽說的道理孩子也都知道明白，但改不了幾天就恢復成原來的樣子了。孩子甚至還說，去當服務(wù)員，也不想讀書，不想考試。父母怎么勸解孩子都不聽，實在沒辦法了，就帶著孩子來我們工作室咨詢。

孩子從小在爸媽身邊長大，還是個獨生子女，對孩子非常疼愛，父母的教育方法存在一定的問題。孩子上小學時表現(xiàn)還可以，人也很聰明，家里經(jīng)濟條件又不錯，所以平常孩子想要的東西父母基本滿足孩子，孩子從小到大從沒有遇到過波折。孩子都被父母寵壞了，從小到大一直在順風順水的，沒讓孩子遇到過挫折，不讓她單獨面對。

孩子說自己從初一就在課上睡覺了。中考之后到現(xiàn)在，學習狀態(tài)一直都不好，因為孩子在考試前用幾個星期的時間加緊補習，成功地考上了高中，導致孩子覺得將來高考也計劃用同樣的方法來復習這種心理。孩子現(xiàn)在也沒有什么目標，不知道干什么。而且家里經(jīng)濟條件好，所以學習對孩子來說無所謂，未來總能找到工作。孩子之前也有過想考的意愿，但現(xiàn)在狀態(tài)這么差，就拋棄了這些方法，就隨波逐流了。

我們的心理咨詢師郭老師在詳細了解孩子的情況后，了解了孩子的心理問題后，制定合適的調(diào)整方案，運用認知療法幫助孩子調(diào)整了認知方法。同時點出了父母教育的問題，幫助孩子的父母改進教育模式，重新樹立良好的親子溝通方法。經(jīng)過這么多天的調(diào)整，孩子開始努力學習，制定了學習目標，重新恢復了學習狀態(tài)。