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導(dǎo)讀青少年網(wǎng)癮是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,它影響到孩子們的身心健康,影響了孩子們的學(xué)習(xí),也影響到家庭的和諧。因此,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該盡快采取有效的措施,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。一、要認(rèn)真了解青少年網(wǎng)癮的危害要想幫助孩子戒掉網(wǎng)癮,...
青少年網(wǎng)癮是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,它影響到孩子們的身心健康,影響了孩子們的學(xué)習(xí),也影響到家庭的和諧。因此,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該盡快采取有效的措施,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。
一、要認(rèn)真了解青少年網(wǎng)癮的危害
要想幫助孩子戒掉網(wǎng)癮,首先要認(rèn)真了解青少年網(wǎng)癮的危害,了解網(wǎng)癮會(huì)給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響,包括精神上的消極影響,如心理不健康、情緒失控;身體上的消極影響,如營(yíng)養(yǎng)不良、視力下降等;學(xué)習(xí)上的消極影響,如學(xué)習(xí)成績(jī)下降、學(xué)習(xí)興趣減退等。
二、加強(qiáng)和孩子的溝通
戒掉網(wǎng)癮,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該多和孩子進(jìn)行溝通,尊重孩子的意見(jiàn),讓孩子明白網(wǎng)癮的危害,讓孩子認(rèn)識(shí)到戒網(wǎng)癮對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的重要性,培養(yǎng)孩子自控能力,讓孩子在戒網(wǎng)癮的過(guò)程中感受到家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和支持,讓孩子有安全感,有信心去戒掉網(wǎng)癮。
三、家長(zhǎng)和老師要扮演好自己的角色
家長(zhǎng)和老師要扮演好自己的角色,不能把網(wǎng)癮當(dāng)作孩子的私事,而是要把它當(dāng)作一個(gè)家庭和學(xué)校的共同問(wèn)題,做好有效的管理,對(duì)孩子的網(wǎng)癮行為進(jìn)行有效的約束和管理,建立規(guī)則,比如禁止孩子在晚上玩網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止孩子在學(xué)習(xí)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲等。
四、多給孩子提供其他的娛樂(lè)方式
家長(zhǎng)和老師還要多給孩子提供其他的娛樂(lè)方式,讓孩子有更多的時(shí)間參加有益的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、旅游、繪畫(huà)等,讓孩子感受到生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,讓孩子有更多的選擇,讓孩子有動(dòng)力戒掉網(wǎng)癮。
五、增強(qiáng)孩子的自控能力
幫助孩子戒掉網(wǎng)癮,家長(zhǎng)和老師還要增強(qiáng)孩子的自控能力,讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)把網(wǎng)癮當(dāng)作一種娛樂(lè)方式,而不是一種依賴,學(xué)會(huì)把時(shí)間合理安排,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),避免被網(wǎng)癮所控制。
六、家長(zhǎng)和老師要做榜樣
最后,家長(zhǎng)和老師要做榜樣,要正確使用網(wǎng)絡(luò),不要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作一種娛樂(lè)方式,而是要把它當(dāng)作一種工具,要養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),做到既看網(wǎng)絡(luò),又看書(shū),可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),也可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),讓孩子有正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,從而走上正確的戒網(wǎng)之路。
總之,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮,家長(zhǎng)和老師要認(rèn)真了解青少年網(wǎng)癮的危害,多和孩子進(jìn)行溝通,扮演好自己的角色,多給孩子提供其他的娛樂(lè)方式,增強(qiáng)孩子的自控能力,做榜樣,讓孩子有正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,從而戒掉網(wǎng)癮。