當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢(xún)工作室 > 青少年心理 > 厭學(xué) > 正文
導(dǎo)讀厭學(xué)是指當(dāng)一個(gè)高中學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣缺乏,他們沒(méi)有動(dòng)力完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)的情況。高中學(xué)生厭學(xué)的原因非常復(fù)雜,有時(shí)可能是由于學(xué)習(xí)方式不正確導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)生可能會(huì)感到學(xué)習(xí)沒(méi)有看到收獲,然后就會(huì)厭學(xué);而有時(shí)也可能是由于消極思想、放縱行為和逃避家庭等原因而導(dǎo)致高中學(xué)生厭學(xué)。此外,如果高中學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于抽象,學(xué)生也可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)樗麄冇X(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)他們沒(méi)有任...
厭學(xué)是指當(dāng)一個(gè)高中學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣缺乏,他們沒(méi)有動(dòng)力完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)的情況。高中學(xué)生厭學(xué)的原因非常復(fù)雜,有時(shí)可能是由于學(xué)習(xí)方式不正確導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)生可能會(huì)感到學(xué)習(xí)沒(méi)有看到收獲,然后就會(huì)厭學(xué);而有時(shí)也可能是由于消極思想、放縱行為和逃避家庭等原因而導(dǎo)致高中學(xué)生厭學(xué)。此外,如果高中學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于抽象,學(xué)生也可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)樗麄冇X(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)他們沒(méi)有任何幫助。
總之,高中學(xué)生厭學(xué)的原因涉及到多方面,不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)原因。學(xué)校應(yīng)該采取更有效的教學(xué)方法,創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改變學(xué)生厭學(xué)的情況。