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導(dǎo)讀首先,要對(duì)孩子厭學(xué)的癥狀進(jìn)行分析,明確原因??赡苁怯捎谂d趣問(wèn)題、動(dòng)機(jī)問(wèn)題、情緒問(wèn)題、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題等造成的厭學(xué)。所以,針對(duì)不同原因,家長(zhǎng)應(yīng)該采取不同的措施來(lái)幫助孩子克服厭學(xué)情緒。一是,增強(qiáng)孩子的學(xué)業(yè)興趣。家長(zhǎng)可以通過(guò)游戲、影片等和孩子一...
首先,要對(duì)孩子厭學(xué)的癥狀進(jìn)行分析,明確原因??赡苁怯捎谂d趣問(wèn)題、動(dòng)機(jī)問(wèn)題、情緒問(wèn)題、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題等造成的厭學(xué)。所以,針對(duì)不同原因,家長(zhǎng)應(yīng)該采取不同的措施來(lái)幫助孩子克服厭學(xué)情緒。
一是,增強(qiáng)孩子的學(xué)業(yè)興趣。家長(zhǎng)可以通過(guò)游戲、影片等和孩子一起玩的方式,引導(dǎo)孩子接觸自己感興趣的內(nèi)容;同時(shí)在課堂上提供有趣性的老師講解,讓孩子了解學(xué)習(xí)興趣;家長(zhǎng)也可以讓孩子嘗試一些自己感興趣的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
二是,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。家長(zhǎng)可以多夸獎(jiǎng)孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)習(xí);可以給予孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)望;還可以和孩子交流,幫助他們理解學(xué)習(xí)的意義,增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)知能力。
三是,調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的情緒,理解孩子的緊張心理,建立正確的信念;可以采取一些積極的活動(dòng),如練習(xí)放松、體育運(yùn)動(dòng)等,緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力;可以與孩子坦誠(chéng)交流,對(duì)孩子發(fā)脾氣、抗拒學(xué)習(xí)的行為多多理解,提出正確的解決方案。
四是,改善孩子的學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行深入的溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)方法,然后指導(dǎo)孩子改善學(xué)習(xí)方法;