當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 青少年心理 > 厭學(xué) > 正文
導(dǎo)讀厭學(xué)是指學(xué)生不愿意參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,或者在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一系列問題,以至于影響學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)象。一、厭學(xué)的表現(xiàn)1、學(xué)習(xí)成績(jī)下降:厭學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)明顯下降,他們不能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),也不能集中精力復(fù)習(xí),考試成績(jī)也會(huì)大幅度下降。2、缺乏學(xué)習(xí)興趣:厭學(xué)的學(xué)生很少去參加學(xué)校的...
厭學(xué)是指學(xué)生不愿意參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,或者在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一系列問題,以至于影響學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)象。
一、厭學(xué)的表現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)成績(jī)下降:厭學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)明顯下降,他們不能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),也不能集中精力復(fù)習(xí),考試成績(jī)也會(huì)大幅度下降。
2、缺乏學(xué)習(xí)興趣:厭學(xué)的學(xué)生很少去參加學(xué)校的活動(dòng),不愿意參加課外活動(dòng),也不愿意參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不愿意和老師溝通,學(xué)習(xí)興趣極度低落。
3、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力:厭學(xué)的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無論是作業(yè)還是考試,他們都沒有積極性,不愿意做作業(yè),也不愿意參加考試。
4、缺乏學(xué)習(xí)自信:厭學(xué)的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自信,他們不敢提出自己的見解,不敢參加辯論活動(dòng),也不敢參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),害怕被別人批評(píng),甚至不敢參加考試。
二、應(yīng)對(duì)厭學(xué)
1、進(jìn)行心理治療:厭學(xué)的學(xué)生應(yīng)該及時(shí)就醫(yī),進(jìn)行心理咨詢,排除心理障礙,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)心態(tài)。
2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣:學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,重拾學(xué)習(xí)的興趣。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力:學(xué)校應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的能力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生有信心去參加考試。
4、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信:學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信,讓學(xué)生敢于提出自己的見解,敢于參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、14歲學(xué)生不上學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的厭學(xué)表現(xiàn),及時(shí)和孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)問題,并及時(shí)給予幫助。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛,尊重孩子的個(gè)性,幫助孩子發(fā)掘自身的興趣愛好,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、學(xué)校應(yīng)該制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立完善的評(píng)價(jià)制度,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信,讓學(xué)生有信心參加考試。
4、家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子充分的安全感,多和孩子溝通,尊重孩子的決定,尊重孩子的個(gè)性,給予孩子足夠的關(guān)愛,讓孩子感受到家庭的溫暖。