心理學圖片測試：自己的行為不合自己的思維

您好,我是高二的一位學生,有些疑難雜癥一直以來困擾著我,影響我日子的質(zhì)量,乃至對日子狀況感到不滿意。從我高一的時分講起,我去了一次心思醫(yī)院(區(qū)級),去咨詢了一下我的失眠問題(前幾年也去過,只不過是鎮(zhèn)上的一些醫(yī)院),經(jīng)過了心思咨詢,我所述的是晚上睡覺的時分想其他東西而難以入眠,那時開端確診是逼迫思想,并且我在學習上,上課聽課也聽不進去的,考慮題意圖時分難以考慮,總是被亂七八糟的思緒打亂,到了晚自修,我想要看書,看書本上的內(nèi)容(這是我的實在志愿),而實踐,我捧著書,卻在想其他工作(這些工作都是與我相關的一些工作,但有時分會憑空想象而難以自拔),我的實踐志愿不是這樣的,我也不想想這些東西,可是越干涉它就越煩,教師在上面講知識點的時分,腦子里邊會平白無故蹦出一個生疏的場景,這個場景我可以確認我顯現(xiàn)日子中肯定沒有閱歷過了,然后就開端想入非非,虛度光陰啊關于在校園里邊,我便是他們說的游戲狗,到了周末只會玩游戲,我也不想這樣,我到了周五(放學回家的時分)想著周六應該讀書,好好看看錯題以及思路,但到了周末?我計算了一下時刻,我玩游戲玩了十二小時,何況我還有其他時刻是去外面騎車玩玩的,我的認識老早就告訴我不能這樣,可是我卻力不從心,感覺被控制,我也感到很苦惱,盡管我的成果是在中心方位的,即便數(shù)理化一直是班級榜首的,可是別人仍是能把我的分拉走,我就覺得這有點不公平,同樣是學習科目,為什么我的理科會和文科差那么大,可是從別人的視點考慮,我也就靜靜的不說話了我剛剛步入高二,期中考后,因為教師要替換座位,換好的作用教師先展現(xiàn)了一下,接下來有位女士要求和我互換一下(便是和我同桌坐,究竟她換了座位只后周圍都是男生了,我就贊同了和她換)換好之后,之前的女生說她喜歡我,我其時假裝沒聽見,可是她上課一直往我這邊看,我自身上課就不怎樣聽的,這樣一弄之后我就更煩了,原來是不要成果有成果,現(xiàn)在是想要成果沒成果了。我之后去了一趟專治心思的醫(yī)院(市級),經(jīng)過一系列測驗之后有細微的精神分裂,并且醫(yī)師說我測出來的智商有135,其時我還不信,那為何我會對日子不滿意?感覺自己太平凡了?其實本來是可以進行藥物醫(yī)治的,可是我之前接受過相關精神藥物醫(yī)治,用了榜首次就呈現(xiàn)了錯覺,然后醫(yī)師沒有配藥,叫我寒假去預定專家,可以剛剛放假預定就排滿了,并且隨后還隨同了疫情,我隨后用百度相關的找了一些與我同類的人,但并沒有本質(zhì)上提煉出救我的辦法。前幾周因為疫情,自己閑著無聊去看了一下高智商沙龍,我想經(jīng)過這個來結(jié)交到一些良師益友,然后我就測驗一下勝寒沙龍,然后我進入了,可是參加之后才發(fā)現(xiàn)他們聊的一些論題很少聊到心思上的,自己又怕打擾別人。以上是我遇到的相關問題,人生路漫漫,誰都想過著陽光,高質(zhì)量的日子,期望專家能給出相關的一些主張,可以給我指點迷津,若有協(xié)助,感激不盡!