婚姻怎么挽回：遇到兩個(gè)觀點(diǎn)感覺(jué)有矛盾又和諧-活在當(dāng)下和樂(lè)觀主義

活在當(dāng)下,不念曩昔不思未來(lái),領(lǐng)會(huì)現(xiàn)在的夸姣樂(lè)觀主義,不念實(shí)際信任未來(lái)有夸姣的成果反省反思,不斷反芻曩昔閱歷,概括才智與過(guò)錯(cuò)啟示,有利于糾正現(xiàn)在的行為,改進(jìn)未來(lái)的判斷力那么活在當(dāng)下和樂(lè)觀主義隨你用在一同,是不是一個(gè)人多個(gè)人物?舉動(dòng)的時(shí)分要活在當(dāng)下,考慮問(wèn)題的時(shí)分要樂(lè)觀主義理想主義,遇到波折的時(shí)分用樂(lè)觀主義測(cè)驗(yàn)三次后假如不可再想其他方法拋棄也不代表失利,可是假如直接拋棄了就表明了失利情緒我想起了最近三天的晚托班兼職,新鮮了三天,老板說(shuō)有三個(gè)孩子的家長(zhǎng)感覺(jué)這兒不能完結(jié)作業(yè),脫離了,我就開(kāi)端理解其間就有我班級(jí)的那意味著這是我的辦理問(wèn)題。?盡管老板沒(méi)有直接批判我感到問(wèn)題呀嚴(yán)峻,后來(lái)看到網(wǎng)上負(fù)面報(bào)道說(shuō)晚托班教師沒(méi)有教師資格證,我忽然認(rèn)識(shí)到我沒(méi)有這個(gè)證啊,老板也沒(méi)要求,我是聽(tīng)他的仍是聽(tīng)自己的考慮?假如干了三天走了想要九月份考教師資格證再來(lái),我是不是對(duì)家長(zhǎng)擔(dān)任的情緒,并且削減流失率和老板的丟失?可是我沒(méi)有再爬起來(lái)測(cè)驗(yàn)第2次,我的自我要求高于老板,沒(méi)比及老板開(kāi)除我我就走了,是不是表明怕波折和被回絕沒(méi)更大的勇氣不戰(zhàn)而退呢?,假如我沒(méi)有脫離持續(xù)擔(dān)任可能會(huì)由于工作能力和不合格而不合格也可能會(huì)有點(diǎn)前進(jìn)這就代表我在堅(jiān)持嗎?這樣會(huì)好嗎?假如不私行脫離,活在當(dāng)下。假如想去考教師資格證,歸于反省反思,這是品德問(wèn)題仍是勇氣擔(dān)任問(wèn)題?