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導(dǎo)讀家長在教育孩子過程中,最怕的便是孩子偷拿東西,當孩子真的呈現(xiàn)在超市偷拿東西時分,爸爸媽媽不用想得太壞,這并不意味著他是個壞孩子。咱們應(yīng)該知道到兒童行為背面的實質(zhì),引導(dǎo)兒童遠離偷東西這種壞習慣。孩子偷拿...
家長在教育孩子過程中,最怕的便是孩子偷拿東西,當孩子真的呈現(xiàn)在超市偷拿東西時分,爸爸媽媽不用想得太壞,這并不意味著他是個壞孩子。咱們應(yīng)該知道到兒童行為背面的實質(zhì),引導(dǎo)兒童遠離偷東西這種壞習慣。
孩子偷拿了超市的東西怎么辦
1、不要給孩子貼標簽。不論孩子做了怎樣的工作,都請不要給他們隨意貼上欠好的標簽,尤其是“小偷”這樣的字眼。要知道,孩子也是有自尊心的,常常這樣說,會給孩子的身心,帶來許多損傷。
2、教訓(xùn)孩子知道“偷拿”是不對的。家長一定要教會孩子根本的物品所有權(quán),讓他知道不屬于自己的東西,未通過別人答應(yīng),堅決不答應(yīng)拿。只需清楚知道“偷拿”的行為,孩子才干知道錯在哪里,而且漸漸改正。哪怕他是無意識的,爸爸媽媽也要情緒溫文的教育,加深孩子的形象。
3、作為家長有職責和責任陪著孩子去認錯。孩子犯過錯,而作為家長更不能推卸職責,所以當孩子不能自己面臨過錯的時分,家長們要陪著孩子去,相同這也是給孩子做一個典范,告知他們要勇敢地承認過錯,爸爸媽媽的情緒和做法,會是孩子最好的典范,照亮他前行的路。
孩子的生長問題一向都是家長關(guān)懷的大事。比如說在超市亂拿東西這件小事,假如欠好好的教訓(xùn),長大之后很有或許出大差錯。在孩子年紀還小的時分,咱們就應(yīng)該協(xié)助孩子建立正確的價值觀和人生觀。
孩子在超市拿東西,爸爸媽媽要防止以下方法教育
1、當眾大聲呵責孩子。其實許多寶寶在超市的時分,簡直都做過往口袋里裝東西的事。爸爸媽媽在遇到這種事的時分,千萬不要當眾大聲呵責孩子,這樣很簡單損傷孩子的自尊心,不利于孩子的生長。
2、工作人員說搜孩子身,家長贊同搜身。假如在超市工作人員說搜身,你就立馬讓搜,這是過錯的做法。家長在不確定孩子是否真的拿東西之前,一定要保護好孩子的莊嚴。否則被搜出東西的話,孩子肯定會遭到周圍人的指指點點,對孩子的心靈會形成很大的傷口。
3、一味的保護孩子。爸爸媽媽帶領(lǐng)孩子逛超市時,看到孩子悄悄拿東西往口袋藏時,不要認為是占便宜的功德,然后一味的慫恿孩子這種做法。長時間開展下來,會讓孩子長大之后走向過錯的人生道路。假如亂拿東西成為習慣了,就真的會變成“偷”,不是嗎?
孩子為什么會呈現(xiàn)“偷拿”現(xiàn)象
1、孩子的匱乏感。有些家長對孩子管束十分的嚴厲,比如說孩子小的時分歷來不給孩子吃零食,即便帶孩子去野炊的時分,其他的小朋友都在吃零食,可是家長卻嚴厲的管著自己的孩子不給吃!
這會導(dǎo)致孩子心里存在著十分強的匱乏感,他心里邊很想要,可是爸爸媽媽又不給的時分,在這種激烈的驅(qū)動之下,或許就會把手伸向他看得到的東西。
2、爸爸媽媽過于大意。許多爸爸媽媽,自己的錢包里邊有多少錢是不知道的,所以孩子在四五歲,剛剛懂得錢能夠買東西又不太了解不能悄悄拿錢的時分,他看到爸爸媽媽錢包里邊的錢就會自己拿出去買東西。
可是爸爸媽媽歷來沒有發(fā)現(xiàn)也沒有叱罵他,也沒有批判他,這會讓他覺得只需我想要什么我拿就行了。所以到他上學(xué)之后看到同學(xué)的東西,而他自己又需求的時分,他就會順手去拿,他覺得這是一件天經(jīng)地義的工作!