北京青少年心理問(wèn)題咨詢熱線：高中孩子成績(jī)下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

許多家長(zhǎng)表明孩子在高中成果一向在下降，這可讓家長(zhǎng)急壞了，可又幫不上什么忙，問(wèn)詢孩子，孩子也不說(shuō)，那么，高中孩子成果下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣辦？

高中孩子成果下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣辦

1、初中和高中是有差異的，可是成果急劇下降一定是有原因的。這個(gè)時(shí)分，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該協(xié)助孩子找到原因，而不是責(zé)怪他們。與您的孩子進(jìn)行心與心的攀談，找出成果忽然下降的真實(shí)原因并采納糾正辦法。找出哪些科目下降最多，或許哪些科目都有相同的問(wèn)題。

2、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)妨礙并采納活躍應(yīng)對(duì)辦法，比方找孩子的教師實(shí)踐發(fā)問(wèn)，和教師溝通怎樣補(bǔ)孩子單薄的作業(yè)，乃至能夠1對(duì)1或一對(duì)幾找人給孩子補(bǔ)課。已然孩子初中成果很好，可見(jiàn)孩子的根底仍是很好的，學(xué)習(xí)態(tài)度必定不錯(cuò)，不難補(bǔ)。

3、另一方面是孩子的心情問(wèn)題，或許是孩子不習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，此刻家長(zhǎng)需求及時(shí)介入，與孩子攀談，緩解壓力，緩解孩子的心情，煩惱，翻開(kāi)孩子的心扉。

高中孩子成果一向下降的原因

1、初中學(xué)習(xí)重在根底。只需盡力學(xué)習(xí)，乃至送去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)上，就能很快進(jìn)步?？墒?，高中的學(xué)習(xí)側(cè)重于才能。假如初中沒(méi)有構(gòu)成很強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能，到了高中或許就有點(diǎn)落后了。

2、初中的時(shí)分，家長(zhǎng)和教師都抓得緊緊的，但到了高中，許多孩子反彈，爆宣布獨(dú)立認(rèn)識(shí)。假如沒(méi)有很強(qiáng)的自制力，他們或許會(huì)墮入松懈狀況。我搭檔的一位親屬是這樣的。初中的時(shí)分他很聽(tīng)話，但到了高中，他變得愈加獨(dú)立，有了自己的主意。他沒(méi)有像初中那樣盡力，成果下降了許多。

3、高中生的生活方法和學(xué)習(xí)方法與初中生有很大不同。假如不能快速習(xí)慣，很或許會(huì)遇到人際關(guān)系處理欠好、再怎樣盡力也無(wú)法進(jìn)步分?jǐn)?shù)等問(wèn)題。

高中孩子成果下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣辦，主張家長(zhǎng)先幫孩子定一個(gè)小方針，不要太高，在孩子量力而行的范圍內(nèi)，一方面給孩子發(fā)明成就感，一方面也能夠鼓舞孩子學(xué)習(xí)，搬運(yùn)注意力。