北京青少年心理咨詢中心南京：孩子愛哭不聽話怎么教育

家長在哺育孩子的過程中，總會遇到孩子哭鬧的狀況，由于孩子年紀還小，并不能很好的操控心境，遇到工作只會用哭鬧表達自己的心境，家長不要因而對孩子發(fā)脾氣，要正確引導孩子。

孩子愛哭不聽話怎樣教育

1、要從小教孩子認知心境。每次哭鬧都是進步孩子情商的每一次時機，心境沒有好壞之說，就像咱們小時分教孩子知道蘋果、西瓜、香蕉等相同，從孩子很小的時分開端，咱們就要試著教孩子知道自己的心境。

2、不要給孩子貼標簽。心思暗示對錯常可怕的，你總是給孩子貼上“好哭”的標簽。乃至當著孩子的面，和別人評論孩子愛哭的工作，這些都會對孩子構成暗影。讓孩子以為自己便是一個愛哭的人，漸漸地孩子就會依照標簽去開展自己。

3、不要包攬全部。包攬，導致孩子對家人過于依靠，遇到工作就知道哭，讓大人幫助處理。所以家長應該削減包攬，勇于甩手，讓孩子獨立面臨各種問題。培育孩子自立自強的好習慣，教給孩子處理問題的辦法，而不是宣泄心境。

4、多傾聽，少責備。家庭行為損傷對孩子的身體和心思健康都有很大的負面影響，并且會嚴重影響親子關系。作為爸爸媽媽應該多和孩子溝通交流，有話好好說，而不是打罵處理問題。當孩子哭的時分，鼓舞孩子說出為什么，講出自己的感觸。多傾聽，告知孩子，你很了解他此時的心境感觸，多站在孩子的視點為孩子考慮。

孩子哭鬧家長要做到“一要四不要”

1、要把孩子帶離當時環(huán)境。假如在超市，抱去衛(wèi)生間，在商場，抱去樓梯間，總歸，找個安靜的當?shù)?，這樣做是作為一名家長應有的素質。究竟公共場合，孩子大聲哭鬧，會為周圍的人帶來困擾，所以需要帶離當時環(huán)境，再來便是帶離當時環(huán)境為了讓孩子鎮(zhèn)定。

2、不要罵他。家長罵孩子，只會讓孩子用相同的方法對待問題，構成過錯觀念。所謂觀念，就“觀”的一起，構成“念”，孩子仿照起來很簡單，所以不要罵他。

3、不要打他。孩子那么小，家長那么大，打孩子便是“以大欺小”，孩子盡管一時改正，但他一直不覺得自己做錯了，他僅僅懼怕你罷了。這樣的話，孩子意識到，行為損傷能夠讓人屈從，那么孩子將來或許也會打人。當然也有的孩子被打皮了，再打也沒用，打也不改正。

4、不要說教。孩子哭鬧的時分，你的說教是最無用的，孩子哭鬧的時分，全部都聽不進去，你的說教對他來說無非是噪音，你越說他越哭。

5、不要走開。孩子鬧便是要讓你看的，讓你知道他想要，無論如何他都想要，那你不要走開，陪著孩子，看著孩子，讓他鬧。你要確保他的安全，讓他知道你是愛著他的，沒有不要他，假如寶媽走了，孩子的安全感會越來越低。

孩子哭鬧家長的過錯方法

1、講理型。這類溫文型的說教，本著跟孩子講理明義，讓孩子自覺的收起小脾氣。可孩子哪管這么多，發(fā)脾氣鬧心境時，根本就聽不進去，專心沉浸在自己的哀痛心里世界里。所以，講理式的說教，沒什么大用。

2、壓榨型。經(jīng)過高高在上的心情來強制孩子不許哭鬧，孩子感到壓榨然后退讓。跟你暴風驟雨的說，不聽，那就只要采納“雷霆手法”了。久而久之還會讓孩子漸漸變得懼怕抵觸、逃避問題，逐步壓抑心里心境，巴結別人；或許越來越肆無忌憚，操控欠好心境。

3、逃避型。有的家長，或許是沒有耐性，懶得聽孩子哭鬧；有的家長，或許是疼愛孩子哭得面紅耳赤，鼻涕眼淚齊飛。經(jīng)過“詐騙”式暫緩孩子的心境，是避實就虛，是典型的逃避孩子鬧心境的問題及原因。