北京青少年心理咨詢室在線咨詢：小孩什么都不愿意學(xué)怎么辦

一年級(jí)是讓孩子更好習(xí)氣小學(xué)日子的關(guān)鍵時(shí)期，所以在這個(gè)階段，家長(zhǎng)都非常重視他們學(xué)習(xí)習(xí)氣的養(yǎng)成?？墒窃谌兆又?，卻有一部分家長(zhǎng)常常訴苦說，自家孩子非常不開竅，一道題講了好幾遍仍是聽不理解，讓人非常無法。

小孩上一年級(jí)不開竅怎樣辦

1、多點(diǎn)耐性。由于孩子從幼兒園到一年級(jí)的話，是有一個(gè)習(xí)氣的進(jìn)程。家長(zhǎng)在合作它的過程的時(shí)分，恰當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行前進(jìn)。讓孩子漸漸的習(xí)氣這個(gè)人物，孩子立刻就會(huì)開竅了。

2、不要用家長(zhǎng)了解的辦法給孩子講題。我見過許多家長(zhǎng)給孩子用方程講雞兔同籠問題的，當(dāng)然，孩子才上一年級(jí)，應(yīng)該還沒有觸摸雞兔同籠問題，但道理是相同的。即用了超出孩子了解承受規(guī)模的辦法，強(qiáng)行處理孩子面臨的問題，這樣就形成孩子底子無法了解，而家長(zhǎng)卻覺得不可理喻的狀況產(chǎn)生。

正確的辦法應(yīng)該是站在孩子的視點(diǎn)看問題，依據(jù)他們的了解能力安排言語(yǔ)，考慮適宜的辦法給他們講，而不是頑固的用自己的辦法一向講下去。并且，跟著孩子不斷地生長(zhǎng)，他們的認(rèn)知會(huì)產(chǎn)生很大的改變，有的孩子在低年級(jí)怎樣也講不理解，到了三四年級(jí)，孩子一會(huì)兒就理解的狀況，所以給孩子一些時(shí)刻，他們或許會(huì)漸漸自己理解標(biāo)題，把握解題辦法的。

3、下降對(duì)孩子的希望。給予孩子的要求，是他總是無法到達(dá)的，時(shí)刻一久，他就會(huì)拋棄，這種對(duì)自我的拋棄，實(shí)際上是對(duì)爸爸媽媽和自己的一種失望和抵擋。許多孩子對(duì)爸爸媽媽的批判現(xiàn)已無動(dòng)于衷，關(guān)于學(xué)習(xí)也是不管不顧，背面的原因便是對(duì)自己失望。爸爸媽媽用看待超人的辦法來要求孩子，不如接收孩子的普通，互相放下心里的那份過度要求，反而有讓孩子生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。

4、心態(tài)上要靜待花開。報(bào)導(dǎo)中多有“神童”呈現(xiàn)，幾歲會(huì)背誦多少唐詩(shī)，幾歲通讀了多少本書，所以許多家長(zhǎng)會(huì)一向處于焦慮的心情中，看到自己的孩子形似一點(diǎn)專長(zhǎng)都沒有，就簡(jiǎn)單氣不打一處來。

但實(shí)際上，每個(gè)孩子一定有每個(gè)孩子的長(zhǎng)處和專長(zhǎng)，爸爸媽媽需求耐性發(fā)掘孩子長(zhǎng)處，多鼓舞孩子，即使孩子有一點(diǎn)前進(jìn)，也要大加表彰，用正向的心情活躍引導(dǎo)孩子，而不是沖擊式教育。