當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問(wèn)答 > 正文
導(dǎo)讀大大都家長(zhǎng)都是支撐孩子住校的,由于這能給孩子們節(jié)約許多時(shí)刻,孩子能夠使用這些時(shí)刻更好的去學(xué)習(xí)。但有一些孩子就會(huì)不習(xí)慣高中住校時(shí)刻,不愿意去住校,家長(zhǎng)能夠多讓孩子了解一下住校的優(yōu)點(diǎn),緩解孩子不愿意住校的心境。孩子不習(xí)慣高中住校日子該怎么辦1、家長(zhǎng)要了解孩子。孩子面臨一個(gè)生疏的環(huán)境,憂慮是很正常的,孩子在家里住習(xí)...
大大都家長(zhǎng)都是支撐孩子住校的,由于這能給孩子們節(jié)約許多時(shí)刻,孩子能夠使用這些時(shí)刻更好的去學(xué)習(xí)。但有一些孩子就會(huì)不習(xí)慣高中住校時(shí)刻,不愿意去住校,家長(zhǎng)能夠多讓孩子了解一下住校的優(yōu)點(diǎn),緩解孩子不愿意住校的心境。
孩子不習(xí)慣高中住校日子該怎么辦
1、家長(zhǎng)要了解孩子。孩子面臨一個(gè)生疏的環(huán)境,憂慮是很正常的,孩子在家里住習(xí)慣了,身心都能放松。一旦面臨一個(gè)生疏的環(huán)境,他就會(huì)莫名地感到?jīng)]有安全感。比方跟室友的聯(lián)系,能共處的好嗎?再比方熄了燈,室友們會(huì)及時(shí)安靜下來(lái)嗎?還有宿舍里的規(guī)章制度嚴(yán)厲嗎?自己會(huì)不會(huì)失眠?這都是行將面臨的工作,家長(zhǎng)要了解孩子,并安慰孩子。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該做好孩子心思心境的引導(dǎo)。要在思想上讓孩子理解,他早晚要走出自己的舒適區(qū),獨(dú)立日子,學(xué)會(huì)習(xí)慣集體日子。融入集體日子,是人作為社會(huì)性動(dòng)物特征的標(biāo)志。
3、面臨孩子的憂慮,家長(zhǎng)要給出處理問(wèn)題的具體辦法。要吩咐孩子和室友搞好聯(lián)系,多協(xié)助他人,說(shuō)話干事,考慮他人的感觸。要?jiǎng)裾]孩子,嚴(yán)厲遵守宿舍的規(guī)章制度。準(zhǔn)時(shí)寢息,被褥疊放標(biāo)準(zhǔn)等。萬(wàn)一有失眠的狀況,也不要和失眠較勁,身心放松,承受暫時(shí)睡不著的實(shí)際,閉目養(yǎng)神。
4、做孩子達(dá)觀日子的好榜樣。孩子脫離家的初期,大大都家長(zhǎng)會(huì)有一種無(wú)力感。想去協(xié)助孩子處理各種困難,卻無(wú)處著手。這時(shí)分,咱們應(yīng)該活躍調(diào)整自己的心態(tài)。耐性給孩子長(zhǎng)途輔導(dǎo),信任孩子漸漸能夠處理好全部。在協(xié)助孩子習(xí)慣獨(dú)立日子的一同,咱們也應(yīng)該活躍調(diào)整自己的日子重心。關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和日子小事,咱們只能退居幕后了。
孩子不習(xí)慣高中住校日子的原因有哪些
1、由于和同學(xué)互動(dòng)溝通需求花費(fèi)更多的時(shí)刻。有的孩子表明,自己歸于那種不是特別聰明類(lèi)型的學(xué)生,所以想要獲得高分,往往要花比他人更多的時(shí)刻。所以,許多工作就要有所取舍。住在睡房的話,假如睡房聯(lián)系太差會(huì)影響讀書(shū)的心境,可假如要保持同學(xué)之間的聯(lián)系,必定要常常進(jìn)行互動(dòng),這就形成了不必要的時(shí)刻的糟蹋。
2、寄宿會(huì)被強(qiáng)制要求晚自習(xí)。假如寄宿的話,晚上一般是不允許在睡房晚自習(xí)的,只能在教室,一整個(gè)班級(jí)的人一同自習(xí)。
3、飲食方面可能會(huì)照料不周。其實(shí),初高中的飲食是十分要害的,究竟都在長(zhǎng)身體的時(shí)分。但是他們往往都還僅僅孩子,只會(huì)選擇他們喜歡吃的東西吃,而不會(huì)顧及養(yǎng)分均衡。在校園寄宿的話,沒(méi)有爸爸媽媽幫助監(jiān)督打理,許多時(shí)分會(huì)形成初高中生的養(yǎng)分不良。
孩子在高中住校有哪些優(yōu)點(diǎn)
節(jié)約時(shí)刻。關(guān)于高中生來(lái)說(shuō),時(shí)刻十分名貴。早年“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的說(shuō)法暫時(shí)不提,即便現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招了,但高考競(jìng)賽仍然劇烈。高中生的學(xué)習(xí)能夠說(shuō)是分秒必爭(zhēng)了。在校住宿就省去了每天來(lái)來(lái)去去好幾趟的時(shí)刻。這些省下來(lái)的時(shí)刻,既能夠用在學(xué)習(xí)上,也能夠用在歇息上。由于滿足的歇息時(shí)刻也是學(xué)習(xí)功率的確保。
能訓(xùn)練自己獨(dú)立日子的才能?,F(xiàn)在許多爸爸媽媽?zhuān)押⒆拥膶W(xué)習(xí)放在第一位,除了學(xué)習(xí),其他什么都不讓做。這就形成了不少孩子獨(dú)立日子的才能比較低。而在校園住宿就能夠訓(xùn)練自理才能。
能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。大都都高中生都是在校園住宿,我們有困難一同面臨,有難題一同處理,三年下來(lái),這友誼可不是一般的同學(xué)能比的。