青少年的心理特征：孩子為什么不愿意和父母溝通

會(huì)有許多家長(zhǎng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，那就是，孩子為什么不樂(lè)意和爸爸媽媽溝通？其實(shí)，最主要的一個(gè)原因是，在爸爸媽媽那里，孩子得不到滿足和活躍的回饋，家長(zhǎng)假如總是以一種居高臨下的姿勢(shì)來(lái)面臨孩子，那孩子的確不會(huì)想和你好好溝通的。

孩子為什么不樂(lè)意和爸爸媽媽溝通

孩子不樂(lè)意與家長(zhǎng)溝通，其實(shí)是一個(gè)比較遍及的現(xiàn)象。主要有以下幾方面的原因：

榜首，孩子自主性進(jìn)步

小時(shí)分孩子比較聽(tīng)話，那是由于孩子還不知道一些東西，沒(méi)有構(gòu)成自己的一些觀念和自己的一些主意。跟著孩子年紀(jì)逐步的添加，他所了解的工作也越來(lái)越多，他或許逐步的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽所說(shuō)的工作并不一定是正確的，而爸爸媽媽所說(shuō)的定見(jiàn)與自己的主意也是不一致的，在這種情況下孩子就越來(lái)越不樂(lè)意與家長(zhǎng)溝通。

第二，孩子的隱私性進(jìn)步

跟著孩子逐步長(zhǎng)大，他開(kāi)端認(rèn)識(shí)到每個(gè)人有自己的隱私，并不是什么工作都要與爸爸媽媽進(jìn)行溝通，進(jìn)行溝通。比如說(shuō)，孩子在學(xué)期間或許會(huì)有一些感情上面的一些工作，或者是自己在其他方面有一些主意，可是這些主意他或許不太樂(lè)意跟爸爸媽媽進(jìn)行溝通。因而在這種情況下，他為了堅(jiān)持自己的隱私，就或許不太樂(lè)意跟爸爸媽媽溝通。

第三，爸爸媽媽的溝通方法不合適

有些爸爸媽媽在對(duì)孩子的溝通進(jìn)程傍邊，過(guò)于著重自己的定見(jiàn)，而不是很尊重孩子的一些主意。在小時(shí)分，孩子或許可以承受，可是跟著孩子們長(zhǎng)大，或許對(duì)爸爸媽媽的這種權(quán)威性越來(lái)越不注重，因而這種不合適的行為會(huì)導(dǎo)致孩子不樂(lè)意跟爸爸媽媽溝通。

爸爸媽媽應(yīng)該怎樣和孩子溝通？

1、尊重

許多爸爸媽媽在和孩子溝通的時(shí)分會(huì)將自己的主意強(qiáng)加給孩子，這種爸爸媽媽往往沒(méi)有將孩子看做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)別，而將其當(dāng)成自己的附屬品，可是孩子都是有自己獨(dú)立思想的個(gè)別，所以，爸爸媽媽有必要強(qiáng)化尊重的認(rèn)識(shí)，尊重孩子，才可以溝通。

2、傾聽(tīng)

在溝通中，許多爸爸媽媽會(huì)習(xí)慣性的打斷孩子的話，然后開(kāi)端宣布自己的見(jiàn)地，到最后孩子會(huì)說(shuō)的越來(lái)越少，對(duì)你的見(jiàn)地也習(xí)慣性左耳朵進(jìn)右耳朵出。所以，在溝通的時(shí)分，請(qǐng)不要打斷孩子，仔細(xì)聽(tīng)他們要表達(dá)的心聲。

3、耐性

日子中有許多問(wèn)題，不是可以經(jīng)過(guò)一次溝通就可以處理的，所以，爸爸媽媽要做好充沛的心理準(zhǔn)備，許多問(wèn)題需求屢次溝通，才可以處理，不要急于求成。

孩子為什么不樂(lè)意和爸爸媽媽溝通？肯定是有原因的，作為家長(zhǎng)，要仔細(xì)找到原因，然后改動(dòng)自己和孩子的溝通方法，與孩子相等溝通，尊重孩子，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)，慢慢地，孩子就不會(huì)再疏離你了。