青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)：愛(ài)說(shuō)謊的孩子怎么辦

或許許多人都會(huì)覺(jué)得孩子還那么小，是不會(huì)扯謊的，實(shí)際上孩子也是有或許會(huì)扯大話的，而且有些孩子還會(huì)呈現(xiàn)常常扯謊的現(xiàn)象，家長(zhǎng)知道后一般會(huì)比較著急，不少家長(zhǎng)想要教育孩子不要再扯謊，卻不知道應(yīng)該怎樣教。

愛(ài)扯謊的孩子怎樣辦

1、坦白交流建立跟孩子的信賴感，讓孩子誠(chéng)篤的前提條件是父母與孩子間的信賴，家長(zhǎng)需求跟孩子坦白地交流，為了讓孩子區(qū)別正確和過(guò)錯(cuò)，父母應(yīng)該清晰說(shuō)出關(guān)于孩子誠(chéng)篤的希望。讓孩子知道沒(méi)有必要由于怕爸媽氣憤就扯謊，即便他真的做了什么錯(cuò)事，說(shuō)實(shí)話也是最重要的，而且家長(zhǎng)要傾聽(tīng)孩子的主意，和孩子議論扯謊行為所形成的結(jié)果，例如失掉別人的信賴、危害人際關(guān)系等，讓孩子理解誠(chéng)篤的重要。

2、用安慰替代賞罰，一般狀況下，孩子并不是有意去扯謊，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子扯謊時(shí)，應(yīng)了解狀況，并給孩子必定的心思安慰，而不是責(zé)怪賞罰，安慰孩子有什么狀況能夠跟父母好好說(shuō)，不要挑選扯謊。在教育孩子方面，溫順的鼓舞遠(yuǎn)勝于嚴(yán)峻的苛責(zé)。

3、告知孩子誠(chéng)篤是美德，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告知孩子，誠(chéng)篤仁慈是一種美德。孩子的美德和習(xí)氣都應(yīng)該從小培育，許多人都會(huì)說(shuō)孩子太仁慈了，也會(huì)欠好，由于“人善被人欺”?？墒?，他們卻忘了，普通才是生命的常態(tài)。

只要誠(chéng)篤仁慈，才干具有更多的知心朋友，才會(huì)為普通的日子增加顏色。誠(chéng)篤和仁慈也是一個(gè)人，與別人共處往來(lái)的柱石，家長(zhǎng)要時(shí)間教育孩子誠(chéng)篤和睦的重要性，能夠講一些寓言故事，讓孩子理解這個(gè)道理。

孩子愛(ài)扯謊的原因

1、為了躲避某種事物，假如孩子很懼怕或許是很厭煩某件事、某個(gè)人的話。假如經(jīng)過(guò)扯謊這個(gè)行為能夠幫他們躲避它們的話，那么孩子們就會(huì)挑選扯謊。比如說(shuō)，孩子特別厭煩寫(xiě)作業(yè)，假如由于自己患病就能夠不寫(xiě)作業(yè)的話，他就很或許裝病扯謊來(lái)躲避寫(xiě)作業(yè)。這樣相似的工作有許多，咱們能夠結(jié)合一些詳細(xì)工作來(lái)參照。

2、家長(zhǎng)不正確的交流方法，導(dǎo)致了孩子喜愛(ài)扯謊。孩子是否做過(guò)某一件錯(cuò)事，然后遭到父母親的嚴(yán)峻批判，乃至是打罵。從此之后，孩子每次做錯(cuò)事，都會(huì)以謊話的方法來(lái)隱瞞現(xiàn)實(shí)。只要把錯(cuò)事說(shuō)成功德，家長(zhǎng)才不會(huì)批判他。所以，家長(zhǎng)跟孩子的交流很重要，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去怒斥，要了解工作的前因結(jié)果，再去引導(dǎo)。

3、仿照型扯謊，有些孩子扯謊的缺點(diǎn)，是從父母身上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”的。舉個(gè)最簡(jiǎn)略的比如：朋友有事相約，家長(zhǎng)不想去。就讓孩子去接電話，告知對(duì)方自己不在家。孩子天然有樣學(xué)樣，成功地學(xué)會(huì)了扯謊的壞缺點(diǎn)。都說(shuō)“言傳勝于身教”，父母必定要注意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，時(shí)間給孩子建立一個(gè)正面的典范。

孩子扯謊的體現(xiàn)

眼睛不敢和家長(zhǎng)對(duì)視或許對(duì)視后頻頻眨眼，咱們都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，現(xiàn)實(shí)也的確如此。眼睛不只能夠協(xié)助咱們區(qū)分世界上的美丑與好壞，也能夠表達(dá)出咱們的心智和心情。當(dāng)孩子對(duì)你扯謊的時(shí)分，也能夠經(jīng)過(guò)他的眼睛來(lái)判別。

垂頭，垂頭是孩子扯謊時(shí)最顯著的一種潛意識(shí)行為。由于面對(duì)被點(diǎn)破的危險(xiǎn)，孩子會(huì)發(fā)生心思丟失，而丟失則會(huì)直接激起“垂頭”的潛意識(shí)行為。這種反響最直接，也最能夠闡明問(wèn)題。