北京青少年宮心理咨詢：高三的孩子不上學了怎么辦

孩子步入高三之后，就進入高考的倒計時了，所以這個階段的他們，身上的壓力是十分大的，假如孩子不能及時調整自己狀況，那很簡單對學習發(fā)生厭惡的心思，然后呈現不想上學的主意。

高三的孩子不上學了怎么辦

1、找出原因。高三當孩子不愿意去上學時，咱們先不要急著對孩子發(fā)脾氣、呵責孩子。假如孩子是在咱們的威嚴下去了校園，也不會喜愛學習的。所以，當孩子不想去上學的時分，咱們不論有多么著急都要讓自己冷靜下來，然后耐心腸和孩子交流，讓孩子自己說出不愿意上學的理由。

2、協助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是其人生成功的起點、轉折點。假使沒有了高考，那么，關于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改動自己的命運，去完成自己自己的人生價值、人生抱負呢？

因而，從這個視點來看高考，高考的含義不管怎么說都不過火。這一點，家長相同要聯合教師給孩子講清楚、講透徹。

3、了解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去校園天然心思也有很大的壓力，不是遇到了特別大的工作，或許實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，仍是要多站在孩子的視點考慮一下問題，這樣問題才簡單處理。

4、在孩子考試成果不抱負時，給予鼓舞和安慰。許多孩子考試成果不抱負，往往心里感到很傷心，由于他們一怕教師批判。二怕同學瞧不起。三怕爸爸媽媽呵斥，孩子的心思壓力很大。有些爸爸媽媽關于孩子的成果過火的專心，有些關于孩子過多的責備，使得孩子關于考試缺少決心，由此發(fā)生妄自菲薄的主意。家長盡量不要給予孩子壓力，要給予他們一些鼓舞。

高三孩子為什么會呈現厭學的現象

首要，高三壓力太大，孩子每天起早暗黑去學習，不論是身體仍是心思，都無法接受這樣的壓力，并且孩子的壓力得不到開釋，每天堆集一點點，到快考試的時分總算堅持不住爆發(fā)了，所以會呈現不想學習的現象。

其次，孩子可能是發(fā)生了習得性無助，習得性無助便是經過很屢次盡力，到最終仍是沒有成功，看不到成功的期望，所以就變得不想再盡力。假如孩子每天都十分仔細地學習，可是不論怎么學都不能進步考試成果，漸漸的他就會躲避學習，厭惡學習。

最終，外界不良要素的誘惑，高中生厭學，需求家長分外留意的便是看看高中生是不是被外界不良要素所誘惑了，比方高中生在外面交到了一些欠好的朋友，或許是沉溺于網絡游戲之中了。這些外界的不良要素都是會對高中生的學習，和生長形成嚴峻的不良后果。

家長怎么協助高三孩子緩解壓力

1、家長要多和孩子交流，幫孩子舒緩心境。進入高三，孩子或多或少都會有壓力，會焦慮、煩躁，這個時分，切不可碰頭就談學習，一味詰問成果與排名。

家長要掌握機遇，多和孩子聊聊天，論題以輕松的內容為主，多說些孩子感興趣的事，最好能談到孩子滿面笑容，這樣或許能讓孩子把一天來嚴重的心情開釋出來，以便在心思上得到緩沖。

2、不要給孩子太多壓力。在這個階段不該該再給予學生更多的壓力，家長應該經過和孩子交流，輔佐孩子進行心思壓力上的引導，家長便是孩子背面剛強的后臺，家長的支撐和信賴其實關于孩子來說是有著強壯的效果的，家長在日常日子傍邊應該多給予孩子一些關愛，讓孩子覺得在這個沖刺階段并不是單槍匹馬的。