北京青少年抽煙心理咨詢(xún)：家長(zhǎng)老是打孩子怎么辦

其實(shí)沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽不期望自己的孩子成龍成鳳，有長(zhǎng)進(jìn)，可是事實(shí)證明，孩子在爸爸媽媽的打罵中是不會(huì)成才的，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該拋棄打罵教育，在孩子犯錯(cuò)時(shí)，把交流放在首要方位，讓孩子認(rèn)識(shí)到過(guò)錯(cuò)是要害。

家長(zhǎng)老罵孩子有啥結(jié)果

強(qiáng)勢(shì)的爸爸媽媽教育出的大多是弱勢(shì)的兒女，這句話是非常正確的。那些常常挨罵、挨揍的孩子心里是極度自卑的，爸爸媽媽的教育在他們眼中或許僅僅具有攻擊性、損壞性、侮辱性的行為。

家庭，本應(yīng)該是讓孩子感觸到溫暖的當(dāng)?shù)?，而爸爸媽媽的?qiáng)勢(shì)則很簡(jiǎn)單損壞他們的這種舒適的感觸，并且還會(huì)影響孩子前期性情的刻畫(huà)，孩子長(zhǎng)大后也會(huì)是不自傲的。

并且，在這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，往往也會(huì)很沒(méi)有安全感，他們時(shí)時(shí)刻刻都被驚駭心情籠罩，行事小心謹(jǐn)慎，生怕自己又被暴打一頓，一直在擔(dān)驚受怕中過(guò)日子。

漸漸的，孩子會(huì)呈現(xiàn)負(fù)面心情堆積。心理學(xué)家指出，這種負(fù)面心情往往在芳華期會(huì)抵達(dá)瓶頸，芳華期是人們走向老練的初步，他們巴望獨(dú)立，巴望得到他人的尊重和認(rèn)可，假如在小時(shí)候極度短少安全感和自傲，芳華期會(huì)極度背叛。

因?yàn)槎躺偾楦薪涣鳎嗟氖侵苯拥谋┝π袨?，遇到自己難以處理的問(wèn)題，也會(huì)抵抗和爸爸媽媽交流，乃至?xí)诓焕暇毜哪隁q里做出不老練的事，乃至是無(wú)可挽回的過(guò)錯(cuò)。

家長(zhǎng)老罵孩子的原因

1、傳統(tǒng)教養(yǎng)觀念。不可否認(rèn)，傳統(tǒng)的教養(yǎng)觀念對(duì)咱們?nèi)杂兄δ咳镜挠绊懀纭安淮虿怀善鳌薄肮靼舻紫鲁鲂⒆印钡?。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，爸爸媽媽與孩子的聯(lián)系便是上對(duì)下，并沒(méi)有尊重孩子、和孩子相等共處的概念。傳統(tǒng)文化的尊重多放在平輩的共處上，但在親子聯(lián)系中卻非常短缺。

2、自我心情辦理欠安。假如家長(zhǎng)的心智不行老練，那么對(duì)孩子而言便是很沉重的壓力與包袱。當(dāng)在日子中遇到困難或波折時(shí)，有些家長(zhǎng)就簡(jiǎn)單把怨氣宣泄到孩子身上。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)自己日子或作業(yè)的期望無(wú)法滿足時(shí)，就更期望孩子能夠徹底依照他的指示來(lái)行事，一旦孩子的體現(xiàn)不能令家長(zhǎng)滿足，那么家長(zhǎng)多半會(huì)打罵在前。

3、了解的生長(zhǎng)經(jīng)歷。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)承受新知識(shí)，或是經(jīng)歷不足，所以有些家長(zhǎng)就直接就套用本來(lái)爸爸媽媽的管束形式，只需不順爸爸媽媽的意，就會(huì)遭到這樣的打罵處分。因而，當(dāng)他無(wú)法使自己的孩子照他的方法來(lái)干事或日子時(shí)，也就喜愛(ài)用最了解的方法管束孩子。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣操控好心情，教育好孩子

1、鎮(zhèn)定幾分鐘再說(shuō)話。咱們當(dāng)了太久的大人，早就現(xiàn)已忘了當(dāng)孩子是什么感觸，所以很難去站在孩子的視點(diǎn)考慮問(wèn)題。有時(shí)候家長(zhǎng)心情上來(lái)了，直接就會(huì)大吼大叫，以為這樣的管束方法更有用。

熟不知說(shuō)“狠話”并不能真實(shí)讓孩子理解其間的道理，家長(zhǎng)看到孩子犯過(guò)錯(cuò)，盡量讓自己鎮(zhèn)定幾分鐘，心情平靜下來(lái)之后，沉著地跟孩子議論問(wèn)題，而非帶著心情“要挾”、“說(shuō)狠話”、“降低”孩子。

2、換位考慮，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。家長(zhǎng)看到的，并非孩子的原意，所以耐性?xún)A聽(tīng)孩子的心聲，不要急于否定他。這樣的引導(dǎo)或許會(huì)讓孩子更好的樹(shù)立自傲心，孩子也會(huì)更樂(lè)意跟你交流。

3、有自己的態(tài)度，溫順而強(qiáng)硬。關(guān)于孩子做錯(cuò)的工作，家長(zhǎng)要堅(jiān)決自己的態(tài)度，不能夠過(guò)火姑息，更不能摻雜過(guò)多的心情宣泄，盡量堅(jiān)持一種溫順而強(qiáng)硬的口氣，讓孩子理解整件工作的所以然。