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哪里有好的青少年心理咨詢(xún):不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦

更新日期:2023-04-24 12:27:45  來(lái)源:郭利方心理咨詢(xún)

導(dǎo)讀家長(zhǎng)其實(shí)最憂(yōu)慮的便是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,成果跟不上、不寫(xiě)作業(yè)、不想上學(xué)等等。其實(shí)很大一部分孩子都會(huì)有厭學(xué)的心情,那么,不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦?不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦1、中止對(duì)孩子的全部負(fù)面點(diǎn)評(píng)無(wú)能的爸爸媽媽才會(huì)給孩子更多的責(zé)備。管好自己的嘴...

家長(zhǎng)其實(shí)最憂(yōu)慮的便是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,成果跟不上、不寫(xiě)作業(yè)、不想上學(xué)等等。其實(shí)很大一部分孩子都會(huì)有厭學(xué)的心情,那么,不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦?

不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦

1、中止對(duì)孩子的全部負(fù)面點(diǎn)評(píng)

無(wú)能的爸爸媽媽才會(huì)給孩子更多的責(zé)備。管好自己的嘴,不管孩子做得好與壞,都是樹(shù)立在他的認(rèn)知上的行為,要讓孩子勇于表達(dá)出自己的心里心情。

2、協(xié)助孩子擬定切實(shí)可行的方針

這是許多家長(zhǎng)不會(huì)引導(dǎo)孩子的當(dāng)?shù)?,總是告知孩子要是考到第幾名,就能得到什么樣的?jiǎng)賞。給孩子擬定了一個(gè)含糊的方針,孩子雖然有方向,但卻不知道用什么辦法去完結(jié)方針,一旦遭受了某個(gè)難題,孩子的積極性就沒(méi)了,天然也就沒(méi)了動(dòng)力去盡力。

更好的做法是先協(xié)助孩子完結(jié)幾步能做到的工作,比方完結(jié)某些基礎(chǔ)知識(shí)的把握,這樣更有利于孩子對(duì)方針的明晰性。只有當(dāng)孩子有了必定的擔(dān)任感,他才干逐步有自己的主意,盡力向著更高的方針行進(jìn)。

3、多給孩子認(rèn)可和鼓舞

不要以為給孩子鼓舞,就怕孩子自豪。孩子在學(xué)生年代沖擊他的東西太多了,假如作為爸爸媽媽的咱們還要落井下石,這會(huì)讓孩子在心思上覺(jué)得很孤單。

正確的做法是孩子做得好的時(shí)分就要認(rèn)真地去夸獎(jiǎng)他,不要小氣你的贊許。究竟,孩子優(yōu)異了,咱們臉上也有光榮。

孩子厭學(xué)的體現(xiàn)

1、敷衍作業(yè)

這樣的孩子把作業(yè)作為一種使命,完結(jié)這個(gè)使命,我能夠玩,所以往往是敷衍交差,能少做一題,決不多做半題。 乃至上網(wǎng)查詢(xún)、打電話問(wèn)同學(xué),或直接抄答案。

所以家長(zhǎng)應(yīng)該多抽空來(lái)陪孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),做好家長(zhǎng)的典范,讓孩子感受到自己學(xué)習(xí)的趣味!

2、心情改變大

翻開(kāi)一本書(shū)說(shuō)累,有時(shí)分會(huì)頂嘴爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)分在家訴苦教師。 回家后,孩子總是說(shuō)他不想去上學(xué),“真的很累”,“真的很煩人”,“無(wú)聊到死”,假如孩子總是把這些話放在嘴邊上。

家長(zhǎng)要自動(dòng)與孩子交流,聯(lián)系孩子的心思狀況,問(wèn)詢(xún)孩子最近的學(xué)習(xí)狀況。

3、失利合理化

他們不愿意自動(dòng)供認(rèn)自己的缺乏,常常會(huì)尋求現(xiàn)在的失利趨于合理化,自己欺騙著自己。 這道題不會(huì)做一些不是由于我不會(huì),是他太難了,我不拿手。每次達(dá)不到要求的時(shí)分,沒(méi)有從本身找問(wèn)題,而是重復(fù)找托言。

面臨這種狀況,爸爸媽媽有必要和孩子攀談,孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那就給予孩子方針鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)上有困難,那就對(duì)癥下藥,幫他們免除困惑。

不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦,作為家長(zhǎng)要多跟孩子交流,多與孩子談心,了解孩子心里實(shí)在的主意,這樣才干及時(shí)的去引導(dǎo)孩子,教育孩子。

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