當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導讀作為爸爸媽媽,要想教育出一個優(yōu)異的孩子,那必定要多多陪同他們,由于俗話說“陪同是給予孩子最好的教育”。但是在現(xiàn)實生活中,有些家長卻沒有懂得陪同的真實含義,以為只需在孩子身邊就可以,其實不然,這樣的陪同方法,非常不利于孩子的健康生長。家長怎么陪同教育孩子1、家長和孩子要有互動。有用陪同的真實價值...
作為爸爸媽媽,要想教育出一個優(yōu)異的孩子,那必定要多多陪同他們,由于俗話說“陪同是給予孩子最好的教育”。但是在現(xiàn)實生活中,有些家長卻沒有懂得陪同的真實含義,以為只需在孩子身邊就可以,其實不然,這樣的陪同方法,非常不利于孩子的健康生長。
家長怎么陪同教育孩子
1、家長和孩子要有互動。有用陪同的真實價值在于:互動。假如你覺得帶孩子累,那很或許是你疏忽了與孩子的互動。高質量陪同的過程中,不只有言語的交流,親子之間的肢體碰觸也是非常天然流通的。
而互動也可以隨時隨地,比方吃過晚飯和孩子出去漫步,和孩子一同聞一聞夜晚的滋味,聽一聽夜晚的聲響,這都是很好的互動,而不用糾結于幾分幾秒要去做什么,而這種互動是孩子和家長都感覺安寧和愉悅的。
2、親子閱覽。親子閱覽可以讓小朋友更喜愛與爸爸媽媽交流,體會到他們對自己的親情和愛。閱覽不光可以添加閱覽方面的才能,還可以全方位地激起孩子的各方面才能,更重要的是,它起著啟蒙的效果。
親子閱覽中,必定要端正情緒。在聽的過程中,寶寶或許會有林林總總的問題。爸爸媽媽不要覺得寶寶煩,必定要好好地答復寶寶的問題。別的,爸爸媽媽在給寶寶閱覽之前先看一遍書可以更好地應對寶寶的問題哦。
3、帶孩子去戶外活動。平常可以多帶孩子參加戶外活動,讓孩子感觸國際的五光十色,接近大天然,孩子的學習和生長離不開與外界觸摸,家長可以帶著孩子去動物園,游樂場,看動畫片等等,豐厚孩子的文娛活動,是孩子生長過程中不行缺失的內容。
4、留意交流方法,把握言語的藝術。在平常的交流中,簡略粗獷的操控型和指令式顯然是不行取的。不然不只不能做到有用陪同,還或許會損傷到你和孩子的親子關系。所以家長要留意和孩子的交流方法,學會言語的藝術。
盡量選用一個開放式的問題來跟孩子交流,這樣的方法可以讓孩子愈加簡單從你的視點去思考問題,一起不要用抱怨或責備的方法,而是要把自己心里的愿景傳遞給孩子。
做好孩子陪同的要害點:
1、多聽少說,身教甚于言傳。咱們給予孩子表達的時機,便是尊重孩子,便是培育孩子的表達才能,并且孩子自己會剖析爸爸媽媽的言行。假如爸爸媽媽天天玩手機,卻總是教育孩子要好好學習,別天天玩手機,孩子心里天然會想“你們憑什么就能天天玩手機?”
2、盡量堅持不干涉準則。每個孩子有自己的干事方法,只需不犯準則性的問題,盡量讓孩子去測驗,要知道孩子有犯過錯的權力,也能從過錯傍邊學到東西。
但是,家長常以為,咱們知道對孩子來說最正確的路,我走過的橋比你走過的路還多,照著我說的去做必定沒錯。這種高高在上的教育方法很簡單讓孩子惡感,然后傷害孩子盡力的積極性。
這些過錯的陪同方法,家長需求防止
完成使命式的陪同。陪同孩子,是家長一項一向掛在備忘錄的使命?;蛞蜃鳂I(yè)繁忙,或為文娛消遣,和孩子們在一一起,也不肯放下手機、關上電腦,以為陪同了,我便是好爸爸、好媽媽,這種僅限于和孩子在空間上的“在一同”的是陪著,而不是陪同。
期望讓孩子學點什么。陪孩子時,總會期望孩子學點兒什么,比方期望經(jīng)過搭積木訓練孩子的邏輯思維,期望經(jīng)過閱覽進步孩子的閱覽才能,但孩子往往沒興趣,孩子只想一遍又一遍地玩“躲貓貓”,這樣的陪同,不只沖擊了孩子,也消磨了家長的耐性,搞得心力交瘁。